诶，老师怎么让我和她坐一桌呢？她可是我们班最乏味，最沉默的女生啦。就因为这，大家都叫她“老彭”。那个“老”字还真能显出她的“落后”，讲得通俗一点儿就是没赶上潮流，没个性。
　　 下课以后，便忍不住向好友们诉苦。“老师怎么调一个这么无趣的人啊！”“是呀！你看她那样，老是一声不吭，做什么事情都一本正经。没点儿风趣，整个人像一杯白开水一样。”
　　“那确实，穿得没个性，走路没式样，总之一句话，从头到脚都没个性。无聊透了，你可惨了啊！”“诶！我们对你的遭遇深表同情……”好友们的七嘴巴舌弄得我更加烦了。
　　 我们俩基本上没讲过什么话，可能是因为志不同，道不和的原因吧！我非常喜欢说笑，但是和她怎么也讲不起来。
　　 一天课间，老师走进教室并说到：“下面把昨天考试的试卷发下来，大部分同学考得不错，发挥出了自己的水平，但是有一些同学却很让我失望……”只见老师瞪了瞪我们这边。这让我预示到了不详的到来。
　　 卷子发下来，一个破天荒的成绩摆在我面前。霎时间，似乎有一颗巨大的石头毫不留情的砸到我心里，感到百般的无助。我想哭，可是却流不出一滴眼泪。同桌“老彭”看到我沮丧的表情，忍不住说了一句话：“挫折就像一块石头，对于弱者来说就是绊脚石，让你却步不前，对于强者来说是垫脚石，使你站得更稳、更高。”我抬头瞧了瞧她的试卷：比我还低。
　　目光被她试卷旁的一个小本子所吸引住，“夷，这是什么？”我拿起来问她，“这个是我的学习计划本。”我仔细的看了看：第一次75，第二次70……目标90，还差目标距15分、20分……看到这里我心里产生了一丝触动。“我真佩服你能有这样坚持不懈的精神！”由衷的对她说。“我一定会成功的！”她坚信着说。看着她那坚定不移的眼神，她的形象在我心中似乎重新做了一番描绘。
　　我们的关系一天天的改善。又是一天课间。我仔细的看着一本潮流杂志。眼睛眨都不眨的注视着，突然眼前一亮，“胰，这不是前阵子电视里讲得很火的韩国服饰吗！”我指了指那套新潮的衣服给在做作业的“老彭”看。她不屑的说：“这很好看，可是你不觉得它很浮华吗？”。我不解的问：“Why? 你难道不认为这件衣服很有个性吗？”“老彭”认真的说：“这些衣服只是另类。可它只是装饰，很脆弱，很容易就被打入冷宫。我就不会去盲目的随波逐流、追求时尚，任年华飞逝。”“那你……认为什么才是个性呢？”我好奇的问。“我觉得个性不是仅仅指表面的另类，而是指精神上得到的升华。”
　　 通过和她的接触和交心的谈话，我感受到那个人人都称没个性的人的个性魅力了。她那种不同寻常的人格魅力深深打动了我，让我有幸接触到了那种被升华了的个性——属于她的个性：坚持不懈，不随波逐流。