2004年11月30日
　　
　　温河刚分到大岗子的时候，先是留在了公社做临时工作。因为当时“文革”势头正盛，各地都在搞所谓的“斗批改”，公社正办大型的学习班，温河被分配到一个讨论组做记录。
　　那时，公社已经成立了革命委员会，主任见温河年轻能干、有学识，就有心将温河留在公社，分配到教育组工作。
　　可是当时双榆村有个姓朱的小子，满脸大麻子，因此人们自然地都称呼他“朱麻子”，是个“文革”中的小爬虫，专门以整人为快。
　　当时他也被公社抽调做临时工作，他是农村户口，千方百计想留在公社，有机会转为国家干部。公社的编制也是有限的，留谁就存在着激烈的竞争了。
　　朱麻子见领导对温河印象好，感到是对自己最大的威胁，就和赵某勾结起来。赵某是个女的，也和朱麻子有共同的野心。于是二人经过密谋，分别向领导打小报告，说温河如何不好。都是当地人，领导也不做调查，决定放弃了将温河留在公社的想法。
　　其实，社会上，人整人，是不需要任何理由的，“木秀于林，风必吹之”，一个人在人群中表现得太优秀，有时就可能成为挨整的最大的理由。
　　“文革”中是贫下中农管理学校，温河所在的北极小学领导，是周某，小学四年级文化不到，被派来做“贫管校”。
　　偏赶上那一年有个姓侯的和一个姓王的（名字忘了），在全国提出“农村学校的老师一律挣公分”的倡议，被各地如获至宝，纷纷行动，将公办教师改为民办教师，简称为“侯王”建议。
　　于是，大岗子公社在全社推广，给所有公办教师也评了公分。温河被大队评为全大队最高分，是3500分，比大队领导还高。而周管校才评了3000分，他心中十分不平衡，以为自己才应该评最高分，于是将仇恨都撒在了温河身上。
　　再加上周某当了乌龟，心中恼火。有一次，周某外出，只媳妇一人在家，半夜上炕来一个人，媳妇睡糊涂了忘了周某出门了，可是用手一摸头顶，是个秃子，媳妇知道不对了，周某头发还是不错的。就知道是周某的大哥上来了。也就半推半就地成就了其事。后来周某耳闻此事，气得不行，但是又得指望哥哥帮助干活，也就认了，两人共用了一个媳妇。但心中总觉得憋屈，时常到学校中发火。
　　实际温河心中根本没把这个公分当回事，因为当时大队日值才购八分钱（即1个日值为10分），3500分全年才35元钱。温河尽管每月工资30.5元钱，全年还开360多元呢。假如真的变为民办，温河就要一走了之了，毕竟家中那每个日值还购1元钱呢，所以温河是抱着“骑毛驴看唱本，走着瞧”的态度。后来侯王建议被中央否决。
　　由这周某将温河看成眼中钉肉中刺，明里鸡蛋里挑骨头，暗里经常到群众中去散步流言蜚语，以便使温河威风扫地，再评分时代表们就能把温河的公分压下来。
　　有一次，温河在办公室与大家闲聊，说起一次包饺子放到房东仓房冻，
　　不知被什么动物吃了，温河还诙谐地说：“黄皮子，老鼠子，吃饺子，烂肚子。”都得大家直笑。
　　这下子，周某可捞到了稻草，背后向温河的房东悄悄地说：“温河说你们偷他家饺子。”
　　那些日子，温河夫妻发现老太太整天没有好脸子，但不知何原因。一次温河妻子忍不住了，就问老太太：“大娘，你是不听到什么闲话了？”这时，老太太忍不住说了实话。温河夫妻详细向老太太讲了事情的过程，老太太方才恍然大悟，说老周家一贯坏。是我一时糊涂，误信了他的谎言。
　　“文革”期间，上头对老师是狠折腾，寒暑假根本不让更多休息，总是办学习班。1969年暑假才给教师休7天，温河夫妻二人趁此回两家看望了双方老人，回到公社时，学习班已经进行了三天。
　　温河是第一次参加这样的学习班，全公社的老师都不熟悉，可是报到那天，温河却发现大家都用异样的眼光看着他，无异于看一个怪物。温河心中纳闷，不得其解。
　　后来说不上是大会领导故意想看看温河是何许人也？还是别人不愿意干，将在大会上发言和说课的两项任务全落实给了温河。温河以为是领导的信任，再加年轻人也好表现，认为是自己大展身手的机会到了，未加任何思索，愉快地接受了任务。
　　两项进行完，就轰动了整个学习班，大家纷纷议论：“认为温河是公社教育队伍中从来没有过的人材。”再加和大家朝夕相处，感到温河为人诚恳、热情，没有架子，都愿意和他倾谈，并将周某在学习班上如何散布温河的情况倾囊而出，温河才解其中味。
　　温河当时也是初生牛犊不怕虎，对周某的不断挑衅，忍无可忍，在大队召开的贫下中农代表会上，全面系统地揭发了周某的种种恶行。贫下中农极为气愤，纷纷说：“一个年轻人，不远百里，来到我们里，为了什么？为了我们贫下中农的子女受教育，我们子女有这样的老师，应该说是福气，你这样排挤他们，凭你能教好谁？”
　　于是经贫下中农代表一致决定，撤销周某的“贫管校”职务，并报告公社备案，那次学习班没结束，周某就被解雇，灰溜溜地背起行李回家了。
　　当时公社之所以派温河到北极学校，就是要在这个小学附设初中班。北极地处偏僻，人们拿不起钱供孩子到外地读书，小学生小学毕业基本辍学在家了。这次听说大队学校附设初中班，可以在家门口上学了，家长们纷纷将子女送到学校。
　　当时很灵活，凡是愿意读初中的，不管哪界毕业的，学校全收，这样初中班就收了30多名学生。学生的年龄都很大，最大的都是20多岁，和温河年龄一样；小的也都十七八岁了。
　　学校没有教室，大队将一个废弃的磨米坊倒出来做教室。桌凳全无，
　　那时的人们不爱计较，都讲如何克服困难？如何战胜苦难？温河更是有股向上的劲头，组织学生自己动手。
　　先是带领大的男同学到大队木材加工厂挑出些板皮，做桌凳面；从学校柴禾堆中选出粗木杆截成段，做桌凳的腿。为了使其坚固，将木桩一头砍成尖，用大榔头钉到地下，做出的桌凳全是固定的，不能挪动。
　　又去求木匠推光了几块木板，用墨汁涂好，钉在墙上做黑板。
　　冬季时从外面刨回些黄土，和泥搭炉子，好在烧柴不愁，竟烧大木拌子，温度很高，就是炝眼睛。
　　就这样，初中班按时开班了，这一举动受到了贫下中农的广泛赞扬。
　　那时初中班就是温河夫妻二人教，除了体育课外，所有科目都是两人拳打脚踢，讲课只有课本，没有任何参考书，就凭自己理解讲，因此那时水平低的教师在讲课中出了很多笑话，真是误人子弟呀。
　　就在北极这短短的一年，温河给当地群众留下了不可磨灭的印象，直到现在，30多年前温河艰苦办学的事迹仍然被当地传为佳话。