高考心程 四十四---完结篇
　　原本打算把我的心程延续到录取通知书为止,可是当月亮爬上树梢的时候,我在寂寥的星空下,告诉自己这只是自己主观不愿离开,或者说不愿意没有勇气去接受结束的事实罢了.既然真的过去,就潇洒的让它过去吧,毕竟什么生活在未来,却不是过去.
　　那么结束又究竟意味着什么呢?
　　我想,意味着凌晨三四点钟不必在打着哈嗤流着眼泪裹着被忍着困背书做题,意味着不必骑着让我拆的没有任何多余零件的自行车夹杂在拥挤的人群中匆匆赶路,意味着不必早自习上耳边环绕着乱七八糟的外语,意味着没有老师的更替走上讲台,意味着没有虽然不悦耳但是熟悉的铃声,意味着……
　　我想意味着当我回望青春时,那段岁月仅仅是回忆中一道最绚丽的风景,会使我一个人寂寞走在人生中,使我莫名傻笑的一个借口,意味着我高三时代的结束,意味着高中的结束,意味着十二年的求学生涯的结束.
　　那是一种郁于心中,久久徘徊却无法发泄无法割舍无法消除的情节,也许是我表达能力有限,也许是如此博大的语言真的如此苍白,也许,也许,也许.
　　就这样吧,就这样让它走吧,我会最后说一次再见,然后不在回头.
　　假如只留给我一句话,我会对它说,在我最年轻最有激情最富活力最有创造力的季节里,我无悔!
　　不仅仅在成绩和分数上,更多的是在于我热爱的方面,更多是在于我热爱的朋友.
　　当我满头白发行将就木的时候,我会躲在生活的角落,梳理着蓝色的思绪,为它唱一支悠扬的歌,回荡,回荡.
　　
　　写在最后
　　是从去年9月开始起笔,一个用了9个多月的时间,一共四十四篇,二万六千字.
　　我不是写手,我并没有好的文笔,我也没有资格做,我想我仅仅是一个不甘于时光流逝不甘与麻木的生活思考者,用我的文字不停的思考着,一边留恋与总结着过去,一边傻傻的畅想未来.
　　我已经把我高中时代写的一些文字搜集起来,可以到http://yehaizi.e0b.com/lb.doc下载,希望在思考的日子里,我并不孤独.
　　高二寒假的时候,我用自己最幼稚的文字创作了我的处子作品,虽然稚嫩,却很真实,高三忙碌的日子写了,看看他们以及其他我的文字,发现自己在和文字一起感受着更多的东西.或者荒凉,或者繁华,或者自豪,或者忧郁.
　　以后的日子,我会继续写下去,无论寂寞,
　　因为用文字思考,便是我存在的方式.