关于《邯郸学步》的寓言,我是很早就读到的，但不知为什么后来渐渐地模糊并且淡忘了，后来又在朋友的提醒之下记起来了了，我倒相信很多的人都是很熟悉的：春秋战国时期，有一个人认为邯郸人的穿衣和走路都很得体，就到邯郸学习走路.他先跟着一个小孩走路，没有学会；又跟着一位老人学走路，还是没有学会；又跟着一位妇人学走路，还是没有学会的，倒引起一群围观的人哄笑。这个人于是决定不去学邯郸人走路了，谁知道他又忘掉了自己走路的样子，只好爬着回到家乡。
　　 我不知道是不是因为那一群哄笑的人，还是其他的什么原因，这个人最终放弃了学步，寓言就是寓言，没有告诉我们关于邯郸学步的结果和另外的情节：那个人还会怎么样了？他的际遇是什么呢？有一点可以肯定：这个在邯郸学步的人是很有上进心的，他的这种精神值得推崇，他有一种与日俱增的勇气，他知道学习能够使他获得更多的优雅和更容易受到别人的尊敬。而那一群围观哄笑的人呢，我们也大约知道这一群人哄笑的原因：就是那个来邯郸学步的人学得不像，或者那个来邯郸学步的人没有真正找到学习的途径，我们该用怎么样的价值和思维去批判这一群哄笑着的人呢?
　　 我们生存，我们也需要学到的东西很多，像坚韧、像豁达、像明智等等，邯郸学步这样的寓言给了我们很多的启示，这则寓言也给了我们很多的警示。我们对待新事物或者思想的态度决定着我们的未来，未来是一把公正的筛子，我们都必须并且只能够从这里通向我们的世界。这一点，好象也是有很多人明白的。我们也可以假象一下，我们如果处在那样的时代，我们会不会去学习邯郸人走路的样子呢？如果去了，我们是按照什么样的状态和方式学习呢？对于哄笑，我们是不是也会放弃？或者有人能够坚持理想？不过我们中间有很多人会身处于那一群哄笑的人群。
　　 当学习成为被嘲讽的对象的时候，我们能够做什么呢，在一浪接着一浪的傲气又带着自负的哄笑声中，我们只能够落荒而逃吗？
　　 邯郸学步已经过去了,我们已经处于一个激烈竞争的时代，这样的时代不容我们迟疑，这一点依然有很多人明白的.这样激烈竞争的时代里,谁能够成为强者呢？靠什么成为强者呢？这样的问题很简单，这样的问题的答案也是很简单的。