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怎样做老师 

颜心一质
2013-10-12 11:42   收藏:0 回复:6 点击:3213

   
  
  这是林清玄先生的一篇美文――《最严厉的与最慈悲的》,原文抄录如下:
  
  高三的时候,我们半夜翻墙到校外吃面,回到学校时,突然从墙角响起一阵暴喝,一个高大的身影蹿到面前——是我们的训导主任兼舍监,也是全校最残酷、冷漠的人,他的名字叫郑人贵,但是我们在背后都叫他“死人面”,因为从来没有学生见他笑过。他是每一个学生的噩梦,在你成功时他不会给你掌声,在你快乐时他不会与你分享,他总是在你犯错误、失败、悲伤的时候出现,给予更致命的打击。
   “半夜了,跑去哪里?”只见他从腰带上抽一根又黑又厚的木棍,“站成一列,左手伸出来!”我们咬着牙,闭着眼睛,任木棍像暴雷一样打击在手上,打到我们全身都冒着愤恨的热气,最后一棍是打在我手上的,棍子应声而断。他怔了一下,说:“今天饶了你们,像你们这样放纵,如果能考上大学,我把自己的头砍下来给你们当椅子坐!”说完,他头也不回地走了
   那时我们只差三个月就要考大学了。我把右手紧紧地握着,很想一拳就把“死人面”打死。“死人面”的可怕就在于,他从来不给人记过,总是用武力解决,被打得最厉害的是高三的学生。他的口头禅是:“几年以后,你们就会知道我打你们,都是为你们好。”果然,那夜被揍的七个人里,有六个人考上了大学。当然,也没有人回去要砍他的头当椅子坐了。
   王雨苍老师在高二的时候接了我们的班主任,并担任国文老师,那时我已被学校记了两个大过、两个小过,被留校察看。幸好,王雨苍老师没有放弃我,时常请我到老师宿舍吃师母亲手做的菜,永远在我的作文簿上给我最高的分数,推荐我参加校外的作文比赛,用得来的奖来平衡我的操行成绩。他时常对我说:“我教了五十年书,第一眼就看出你是会成器的学生。”
   他对待我真是无限的包容与宽谅,使我不致在最边缘的时候落入不可挽救的深渊。其实不是我真的好,而是我敬爱他,不敢再坏下去,不敢辜负他,不敢令他失望。
  王雨苍老师和郑人贵老师他们分别代表了好老师两种极端的典型:一个无限的慈悲,把人从深谷里拉拔起来;一个是极端的严厉,把人逼到死地激起前冲的力量。虽然他们的方法不同,我相信他们都有强烈的爱,才会表现得那么特别的面目。
  
  看了林清玄先生的这篇文章,我陷入了忐忑之中:从教十五年,在学生心目中,我又是怎样一名老师呢?我是否能在我学生的人生旅途中,留下光辉的一笔,让他们们打心眼里尊敬我,敬佩我。再思这篇文章,我的忐忑之心完全释怀了,不管是哪种风格,其实最根本的还是一个字:爱。 就像这篇文章中的两个老师,虽风格迥异,但都是为学生好,才让学生一辈子感念在怀,特别是,被严格的老师用木棍打手的时候,作者当时的愤怒,仇恨,立志无不涌上心头,但时过境迁,他还是记得这位老师暴风骤雨般的好!想想我周围的同事,教学风格不尽相同,但都能以爱学生为出发点,所以才会呈现学校蒸蒸日上的良好局面!
  一篇美文,言有穷而意无尽!
  
原创[时事关注]  林友收藏  

  
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