低碳正在走进我们的生活。所谓“低碳”（low carbon），就是降低二氧化碳排放。2009年12月，哥本哈根联合国气候大会前后，在世界范围内又一次掀起“低碳”浪潮，“低碳”成了全世界的流行语。从某种意义上说，“低碳”意味着环保，体现了绿色、健康。4月22日——世界“地球日”，长沙市雨花区教育局组织了一次别开生面的座谈、展示会，来自天华小学、王家冲小学、井圭路小学和雨花小学的孩子们畅谈了他们的“低碳”生活，展示了他们的“低碳”行动，让我们真切地感受到：打造“低碳”家园，孩子们正在行动。
　　
　　我们是“低碳达人”
　　
　　“胡子一大把，行动像小孩；叫你躺下去，你又站起来。”向伊小朋友一边推着手中的“不倒翁”，一边念着这个谜语让大家猜。如果不仔细观察，你也许根本就看不出眼前这个漂亮、可爱的“不倒翁”竟然是用一枚蛋壳做成的。在蛋壳底部粘上几块小纸片，加强底部的重量，蛋壳就不会倒了，然后按照自己的想象画上生动的图案。很简单！大家都为向伊的巧妙构思鼓掌。
　　这是井圭路小学开展的“变废为宝”活动，同学们开动脑筋，废物利用，有很多令人惊喜的成果。比如，用易拉罐制成的水杯，用不戴了的帽子做成的垃圾袋，用废纸做成的飞机模型，等等。让人大开眼界的同时，也看到了同学们的聪明和智慧。
　　雨花小学吴湘同学讲了两个“低碳达人”的故事：一个外国学生，在北京留学，每年回家，他都要把不用了的废电池带回去，因为北京没有回收废电池的地方。一个北京中学生，推导了一个低碳公式——节约0.125吨水、100张纸，或者骑1公里自行车，都能减排10克二氧化硫、15千克二氧化碳。吴湘说，我们也要做“低碳达人”，我们的草稿纸，不光两面写，而且是重复写——先用铅笔写，再用钢笔写，两面写完了，还要用来练毛笔字。
　　您瞧，这里有一群“低碳小达人”，他们的故事多着呢。
　　天华小学陈尔东8岁开始收集废电池，废电池乱扔危害大，他收集的废电池有2000多粒了。他说，暑假里，我们一家去了新加坡，新加坡的环境真好，蓝天白去，绿树成荫，我想我们的家园也要像新加坡一样，所以，我们每一个人都要尽一分力。以前每天放学，都是妈妈开车来接我，我跟妈妈说，汽车尾气对环境污染最大了，以后不要开车，我们走回去，又锻炼了身体，又保护了环境。我要妈妈少买一些衣服，买多了浪费，也不符合低碳生活方式，我自己也尽量少买新衣服。妈妈很支持我。
　　杨晓轩是带头不用一次性水杯的，她说，我们学校里，同学们都不用一次性纸杯，都是自己带水杯喝水。教室里每天都有人及时关灯、关电风扇、关饮水机。昨天，我还发现我们学校增加了低碳设备——以前我们的厕所每个蹲位都有冲水，比较费水，现在是一条水道定时冲。
　　王禹丁同学是节水能手，他说，我在家里，洗碗洗衣服都是积起来一次洗，妈妈先还说我不勤快，我说，是为了少用水，妈妈表扬我，说：“你小朋友还蛮懂事啊。”洗澡的时候，先出冷水，原来这些冷水都白白浪费掉了，我就想这多可惜啊，所以现在洗澡的时候，我会把冷水接起来，留着拖地，浇花。
　　罗煛说，老师告诉我们，大自然是我们的好朋友，森林树木保护了我们的环境，所以，我们班很多同学都领养了一棵小树，星期天同学们都去给小树浇水、培土；我领养的是我们小区的一块草坪，因为我看到有一些大人图近路，在草坪里穿来穿去，我特意在草坪边竖了一块牌子，还写了一句话：“小草在你脚下，我们一起爱护它。”有一次，我爸因为急着去上班，想从草坪上过去，我坚决把他拦住了。
　　徐弘笛同学有记“环保日记”的习惯。他在日记中写道：
　　“学校开展‘制作环保袋’活动，同学们都很积极。清晨，我一踏进教室便看见很多别致的环保袋，有的是用旧牛仔裤裁剪成的，有的是用两个帽子缝制成的。最为抢眼的还是罗琦琪同学的短裙背包式环保袋。下午，同学们拿起自己的环保袋，在操场、食堂、健身区、停车场等地捡垃圾。垃圾捡完了，阳光洒满干净的校园，同学们露出了快乐的笑脸。那是我们学校最美丽、可爱的一天。”
　　“吃晚饭时，爸爸把电视、电灯全部打开，我连忙给关上了。爸爸疑惑地问，干什么呀?我说，现在是‘低碳’社会，你不知道么？现在全球变暖，冰川融化，海平面上升，好多物种灭绝，这都是因为不好好保护环境，释放出太多二氧化碳的缘故。爸爸听了，跷起大拇指说，是呀是呀，还是儿子懂得多!”
　　
　　打造低碳家园，我们在行动
　　
　　低碳不是“秀”，校园低碳活动绝不是“秀低碳”或是“低碳秀”，通过开展环保节能活动，培养孩子们的低碳意识、低碳思维，让他们在生活中自觉形成低碳行为，这才是教育的目的。座谈会上很多老师表达了这样的观点。
　　让我们走进王家冲小学去看一看。
　　王家冲小学制定了“环保进课堂”方案，工作计划很实在：开设环保专题校本课程，指定专门教师负责教学；搜集环保资料，根据不同年级特点，自编教材，三年级是浅显易懂、贴近生活的内容《保护环境随手可做的100件小事》，四年级的教材是《环境科普知识手册》，五六年级安排的是《日常节能环保必读》；每年植树节、地球日，学校都会通过国旗下讲话、黑板报、班会宣传低碳。
　　每班都设置了环保小卫士，负责电灯、电脑、饮水机的开关以及登记。蒋丰同学特认真，特负责。一下课就把灯关了；喝水的时候谁接水泼泼洒洒，他就会登记；放学后，他要把所有电源检查一遍才走。虽然他的成绩并不很出色，但他是班里最受欢迎的人。
　　去年，学校搞过一次DIY义卖。孩子们的手工制作全是用废旧物品做的，有矿泉水瓶做的笔筒、有旧丝袜做的绢花、有冰棒棍做的小装饰品……义卖所得购买了学习用品，全部捐献给四川灾区的小朋友。今年的DIY义卖规模更大，因为很多家长和老师也要参加，大家对这项活动很感兴趣。今年的义卖所得他们打算捐给玉树灾区。
　　学校还开展了亲子植树活动，鼓励孩子和爸爸妈妈一起，在家里种植一株小盆栽或在社区种一棵小树。各班都有一个“绿意角”，同学们可以把盆栽带到学校，装点教室，装饰校园。
　　低碳活动还延伸到了校外。走进社会，走进大自然，孩子们的责任意识会更强。
　　学校把少先队员们带到茶园坡社区，每人认领一棵小树，定期为小树浇水、除草，清除小树周围的垃圾。这是“我与小树共成长”活动。
　　还有环保综合实践调查活动。有个小组去了省博物馆，博物馆展出的2000多年前的漆器太美了，至今还像新的一样。可是做这种漆器的树因过度砍伐绝了种，现在再也做不出了。破坏环境，甚至会破坏我们灿烂辉煌的文化艺术。孩子们非常痛心：这样的悲剧决不能在我们这一代重演。
　　“保护母亲河”环保主题活动让同学们深受教育。
　　五（1）班蒋立泰同学在作文中写道：
　　“不看不知道，一看吓一跳！原来看似这么美丽、干净的湘江竟然这么脏：槟榔渣、烟头、花花绿绿的食品包装，这些垃圾让曾经美丽的母亲河不再美丽。
　　我们拿出手套、火钳、环保袋，仔细清理河滩上的垃圾。河边有一个排水管道，流出的水非常腐臭，想一想，我们每天使用的就是这样的水，这对我们的健康是多么有害。
　　集合时，每人都提着满满一袋垃圾，数一数，足足25袋。垃圾这么多，看起来，我们长沙市民的环保意识不是很高。随后，我们又到了沿江风光带，给路人发放‘保护母亲河，节约每滴水’的宣传资料，我们希望每个人都参与到环保活动中来。”
　　当然，讲低碳，讲环保，老师们必须做好表率。学校有一些硬性规定。比如，电脑、电视机，用完了及时关闭电源，不让待机耗电；文稿打印设定统一格式：标题采用黑体小二号字，正文采用宋体小四号字，字间距统一设定为固定值22，页边距设定为上2cm，左、右、下各1.5cm，一律双面打印；办公室空调温度夏天25摄氏度，冬天27摄氏度；每天有人及时关灯、关空调、关饮水机电源。
　　学生们眼睛尖呢，上课时，如果有老师没及时关多媒体电源，马上就有学生举手。
　　
　　让“低碳”成为更多人的生活习惯
　　
　　有声有色的校园低碳活动，从校园走进了家庭，走进了社区，辐射到了社会。雨花区教育局副局长王青春说：“孩子们的力量虽然很小，他们要用自己的行动，唤起全社会的参与。是的，低碳应该成为更多人的生活习惯，应该成为全社会的共同责任。”
　　夏媛媛把家里不“低碳”的行为进行了总结：1.在客厅看电视，忘了关房里的灯；2.洗手池里，有时会看到水龙头没关紧；3.开车多，几步的路程也用车；4.爸爸爱吸烟；5.为了让QQ和QQ农场升级，电脑没用时也开着；6.冰箱门常常没及时关。
　　然后，她给爸爸妈妈写了一封信：
　　亲爱的爸爸妈妈，全国都在倡导节约用水，节约用电，过低碳生活，可是我们家里却有很多浪费行为（请看我的总结），我请求你们今后改正。现在全球淡水资源紧张，气温逐渐上升，电力负荷日益增大，我们的地球家园不堪重负，我们全家要为地球减负，就要过低碳生活，就要从小事做起。
　　陈俊宇同学给家里制定了一个“家庭低碳公约”，内容非常具体：“1.节约一滴水。热水袋中的水可以重复使用；淘米的水可以用来洗脸、洗菜、浇花、冲厕所、洗拖把；洗菜时可先洗干净一些的菜，再洗脏一点的菜。2.节约一度电。少开空调，看完电视或用完电脑不待机，关电源；人走灯灭，灯泡要用节能产品。3.节约一粒米。碗里不剩一粒饭，盘中不剩一颗菜。4.节约一张纸。设置绿色银行，回收废纸。5.节约一滴油。少开车，多步行。6.少买一件衣服。7. 外出用餐自带筷子。 8.每年栽一棵树。”
　　去年，西南大旱，孩子们的心也牵挂着灾区。怎样为旱区出点力、尽点心呢？“虽然不能去灾区抗旱，我们也可以有自己的实际行动。”井圭路小学的同学们发起了一场“留住一桶水”的活动。9月间，伏暑未退，家家开着空调，有个同学偶然看到空调出水管一滴滴的水，忽然想到，这些水白白流掉了，岂不可惜。于是，他用桶子接起来了。没想到，一夜间居然接了满满一桶。第二天，他把自己的发现告诉了老师，老师听了很高兴，说是节水的好点子，老师进而想到，这个活动可以推而广之。很快，“留住一桶水”活动走进了井湾子社区，同学们一方面发资料，一方面搞调查——“你家有几台空调？每天开几小时？有哪些节能节水措施？你会否参加‘留住一桶水’活动？”这是一次很好的社会实践活动，大家热情非常高涨，居民被感动了，有60多户居民在同学们的倡议书上签了名。
　　在后来的征集“节水金点子”活动中，有个同学的建议——在马桶的水箱中放上一个装满水的瓶子，每次冲水就可以节约一瓶水——还受到了中南大学专家的赞扬。
　　 2009年哥本哈根联合国气候大会期间，沃尔玛超市前，王家冲小学的同学们拉起了“倡导低碳生活”签名大横幅，有的同学在演讲，有的同学在发宣传资料，他们的《低碳生活50条准则》写道：“1.少用纸巾，重拾手帕；2.每张纸双面打印，相当于少砍伐一半森林；3.不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换来自己的健康；4.相比于开车来说，骑自行车上下班一不担心油价，二不担心体重；5.一只塑料袋5毛钱，但它造成的污染是5毛钱的50倍；……41.十年前乱丢电池可能是无知，现在就完全是不负责任；……50.有统计表明，离婚之后的人均资源消耗量比离婚前高出42%~61%，让我们用婚姻保护地球吧。”热热闹闹的宣传，吸引了过往市民，大家纷纷驻足，有数百人在横幅上签了名。