做校长三个多月了，“忙”字成了生活的主旋律，以前总以“等省合格学校验收完了就轻松了”来安慰自己。今天，利用晚上的时间搜寻记忆的宝库，同时上网查阅了一些有关管理的智慧，真的茅塞顿开了。从明天开始，我一定学会在办公室思考和合理安排工作，而非马不停蹄般的事必躬亲。前世界首富保罗•盖蒂说：“我宁可用100个人1%的努力获得成功，也不肯用1个人100%的努力获得成功。”其实，我现在就身处在一个有着不少能人的团队之中，在开慧乡中心小学这个团队中与大家相处的100多个日子，我看到了不少的能人。
　　
　　总务主任缪主任，精明能干，顾全大局。我交待的事，做得非常好。同时因为他年龄比较大了，又是多年的老总务，经历过的事情当然比我多，有不少事情，我连想都想不到的，他都能做得相当好。
　　
　　教导主任艳子，是个做事扎实，头脑灵活的女子。凡是交给她的工作，她二话不说就会做到极致。
　　
　　德育主任缪炯，只比我小两岁，也是师范毕业的。最大的优点是总能劳逸结合的高效工作。我相信只要有合适的机会，他的前途一定不可限量。今天，我很佩服缪炯的，其实佩服的还有很多呢！今天下午，按照我们的计划要组织学生将三个旧教室中的课桌椅搬到食堂里去。在下午第二节课时，我看到缪炯仍然按兵不动，我都差点要催他了。但我还是忍住了，因为毕竟没有超过我们计划的那个期限。没想到，第三节课，他硬是漂亮而高效地完成了！我在校门口清晰地注视着，这个小伙子披着黑色羽绒服，穿着天蓝色牛仔裤，脚蹬休闲鞋，左手拿着一个小物件，踏着放学的铃声，迈着习惯性的不紧不慢的步子走出校门的背影。
　　
　　唐凌，是我们学校的体育老师，一个年轻的爸爸，85年生的。勤勉，上进，活泼，敬业。就拿上次体检结果输机的事情来看，他没有申请援手，就一个人把所有学生的档案都输了机。这次的体育达标也是，根本没看到他请班主任老师帮忙什么的，在场地极其有限的情况下，不动声色就把351个人的体育达标全部按要求测完了。在今天的抽测中效果还不错呢！对了，今天最后一节课，是他带领五年级的同学上体育课。德育主任临时安排五年级搬三个班的课桌椅，并且要整齐的堆叠好。唐凌也爽快地答应并与缪炯一起有序地组织学生们利用一节课的时间就做好了。
　　
　　现在，回过头来想想，看到这些行政人员和老师们如此出色地完成着各自的工作，我真的要开始反思自己的行动了！我的事必躬亲的做法不但不能带领我们这个团队积极工作，也许还会起到阻碍作用，为什么？因为如果我插手了，势必就会影响他们主观能动性的发挥，久而久之，这个团队的积极性就会因为我的指手划脚而削减，甚至泯灭。因此，我对自己的不良做法要紧急刹车。
　　
　　细细一数，几乎每一个都是能人。说到拜菩萨，缪老师徐老师虔诚又在行；队活动，孙典敬业且里手；张舟虽然业务不熟，但做工作还是不讲价钱，而且像这次给新桌椅编号，还真多亏了她；朱宏管图书，不用谁多说一句，保准是先进；刘群，对学校和学生工作能力那是没得说；马喜军老师，光看值周老师发言和她在校会时寸步不离开本班学生的敬业精神，就知道“她们班的学生不会差”；周宇，虽说是个年轻妹子，但教一年级还真是带得不错；黄武，管伙食，我完全放心；杨专的账务，那是一目了然，不差毫分；后来的聂老师，虽然一直说不要教音乐，也是个不太想担当责任的快活派，但看得出来，她还是一个尽心尽力为工作的人。
　　
　　试想，在这样一个人人都有能力做好自己份内之事的团队，我还要那么如陀螺般地转着干嘛！也许只有一个词可以概括——“找事”。
　　
　　这让我不由得想起了一些典故。诸葛亮一次派使者前往司马懿的驻地。司马懿不提军中之事，却很关心诸葛亮的饮食起居。使者当然不知司马懿的本意何在，就如实相告了：“丞相夙兴夜寐，罚二十以上皆亲览焉。所啖之食，日不过数升。”司马懿听说后，对人说：“ 诸葛孔明食少事烦，其能久乎！” 是月，亮卒于军中。诸葛亮真就如司马懿所言，累死了，其实，诸葛亮自己也曾意识到过这一点。
　　
　　《三国演义》写了这样一次谈话，主簿杨颙看到诸葛亮事必躬亲地忙碌，很替他担心，一次，找机会与诸葛亮闲谈。你看大户人家，长工下地干活，女眷在家洗衣做饭，鸡司晨，犬吠盗，牛负重载，马涉远路，各安其职，井井有条。主人便喝酒吃肉，高枕无忧，一身轻闲。如果他事事都得自己做，田也自己耕，饭也自己煮，辛苦且不说，到头来样样都得搞砸，这并不意味着主人的才智就不如下人，而是 失为家主之法 ，主人的岗位就该在家里打算盘。
　　杨颙还举了两个例子，一是陈平，一是邴吉。
　　陈平，西汉开国元勋，少喜黄老之学，尝为乡人分肉，甚公平，得到父老乡亲的认可。便立志要用分肉思想来宰理天下，后来果然遂愿做了丞相。一次朝会，汉文帝问右丞相周勃：“ 全国一年审理多少案子？” 周勃说不知道。文帝又问： “一年钱粮收入多少？” 周勃又说不知道。一问二不知，周勃冷汗直冒。文帝转而问左丞相陈平。陈平说：“ 这事归有关部门管。”文帝说：“ 有关部门指哪些部门？ ”看来文帝有点生气。陈平回答说：“ 陛下要知道断案之事，问廷尉。要知道天下钱粮之事，问治粟内史(财政部长)。” 文帝说： “照你这么说，那丞相做什么呢？” 陈平说：“ 陛下不以臣才疏学浅，让臣备位左丞相。丞相的职责是，上辅佐天子，调理阴阳，顺应四时。下不误农时，让百姓耕作有时。对外，镇抚四方夷狄和诸侯。对内则要使百姓归附，让百官各尽其能、恪尽职守。”
　　
　　邴吉字少卿，开初只是小狱吏，后为汉宣帝丞相，辅佐宣帝成中兴之功。邴吉一次外出，在路上正好遇到侍卫为皇帝外出清道，因驱赶行人而发生群斗，死伤很多。邴吉经过时却不闻不问，随行官员觉得很奇怪，又不敢问。邴吉继续往前走，看见有人赶着一头牛，牛气喘吁吁，热得直吐舌头。邴吉停下车，让随从过去了解牛为什么喘气流汗。掾史更是莫名其妙了，不管打死人的大事，却对一头牛感兴趣，这不明摆着跟孔子反着来么。孔子在马厩发生火灾时，只问人，不问马。于是有随从就讥笑了几句。邴吉并不生气，他说： 百姓相斗而死人，这事归长安令、京兆尹管，年终时丞相只负责考核他们的政绩就行了。作为一个丞相，不应该过问不该过问的事。然而现在时令正是春季，天气本来不太热，而那头牛却喘得厉害，我担心这是气候失调所致。丞相备位三公，其职责就是要使国家风调雨顺、国泰民安，所以，问牛不问人。 掾史很佩服邴吉的识大体。
　　杨颙抛出结论： 今明公为治，乃躬自校簿书，流汗终日，不亦劳乎！ 连文书之事都要亲自过问，甚至连账目都需要亲自审看，不是太累了吗？诸葛亮也觉得杨颙说得有道理。及杨颙卒，诸葛亮哭了三天。尽管如此，诸葛亮还是对自身的秉性无可奈何。
　　 其实说到更远一些的人和事，也有很多言论告诉我们，其实真的是不要事必躬亲的。黄帝、尧、舜“垂衣裳而天下治”；老子认为在社会管理学中在社会管理中，“无为而治”乃是最为理想的境界；儒家的孔子也说过“天何言哉？四时行焉，百物生焉，天何言哉”这样的话；《孟子•公孙丑上》说的“以不忍人之心，行不忍人之政，治天下可运之掌上”也是同样的道理；《中庸》中的“诚者，不勉而中，不思而得，从容中道，至人也”，也同样是把无为而无不为看做管理的最高境界。
　　
　　诸葛的死值得深思，先贤的话令人深省！