字典是语文学习的必备工具，也是小学语文字词教学最权威的工具。当我们对某一个字的读音或字义发生争执的时候，最有发言权就要数字典了。
　　
　　纵观现在的课堂，几乎见不到字典公公的踪影，学生的书桌上没有它，书包里不见它，课堂上更没有人想起它，很多时候它被我们丢在了被遗忘的角落里。留给学生作业本上的却一个个空白的印记，一个个被改得面目全非的错别字。甚至在有的公开课上也见不到字典公公的影子。
　　
　　 在我们的小学语文教学中，识字写字是一项非常重要的环节，而如何教会学生识记大量的汉字，不仅仅是靠老师的一些传统方法，更重要的是让学生在自己动手查字典的过程中，体验一种学习的过程，这样对学生来说是通过自己发现得来的答案，印象更为深刻。从而也减少了学生的对错别字，养成了勤于动手的好习惯。
　　
　　 老师们，莫让字典公公太孤独。赶快行动起来吧，心动不如行动，让字典成为学生识字写字的好帮手。