小小蝉 蜕,藏我心底
　　 凌晨四时醒来,未能入眠,读一会儿书,思绪万千,想起了蝉蜕,于是写下感受。
　　 二00四年十二月十四日
　　 那年春天，不知何故，我总是头晕目眩，坐一会儿，或走一会儿路，或讲一会儿课，晕锝会更严重，必须躺一会儿，才能给学生上课。眩晕很了，就又到办公室躺一会儿。一堂课往往在教师和办公室之间往返几次。
　　 去县医院检查，所有该查的全部查了，没病。当时，站在医院门口，我流泪了，一是疼钱，二是明明有病，却查不出所以然。丈夫在一旁劝我：“没病不是更好吗，查出病不更麻烦?”于是，体贴的丈夫陪我到一位老中医那里，得到一个偏方：蝉蜕七个，一把红糖，一个向日葵莞子，水煎服。
　　红糖好办，初春时节，向日葵莞子和蝉蜕都是很难寻的。
　　 当时，老中医给了几个向日葵莞子。向日葵莞有了，再去找蝉蜕。丈夫在学校的各个角落寻找，学生们看见了，问找什么，他只说有药用，于是孩子们就随他一起寻找。校园里每棵大大小小的树都找遍了。连一个也没找到。忙于家务的丈夫没来得及到野外去寻找。
　　 第二天，我一进教室门，发现讲桌上有一堆蝉蜕，我的心一颤，明白了，孩子们望着老师的一双双眼睛，好像在说：老师，我们给您找来了蝉蜕，您治病吧。当时，我竟一句话也说不出，眼泪在眼里打转转。丈夫的讲桌上也同样出现了一堆蝉蜕。平时常挨我和他批评的孩子们。是那样有心，竟是那样可爱，他们只不过是一二年级的小孩子呀　!　我的心久久不能平静。
　　 第三天，第四天，第五天……讲桌上都会出现二十个，三十个……不　!　多得数不清的蝉蜕。
　　 我俩告诉学生，已经够了，用不了了。可他们还是不听，一直于好多好多天，讲桌上都会出现许许多多的蝉蜕堆起的小山。
　　 我非常清楚，每个小小的蝉蜕，都代表着一颗颗童心，一颗颗爱心。我小心翼翼地把这些蝉蜕收起来。装入方便兜，挂在我的写字台前。
　　 　它使我自责，平时不该批评这些可爱的孩子们；它使我奋发向上，我要努力做好我的工作；它时时提醒着我，不要粗暴地对待每一位同学；它使我更加爱这些天真无邪的孩子们；它使我更加热爱教育事业。
　　 小小蝉蜕，藏我心底　!