中学时代校友、华中科技大学胡吉伟同学因抢救落水儿童英勇牺牲，噩耗传来，无限悲痛，特作小诗一首以致哀悼并为母校能培养出如此英雄而无比骄傲，他用自己的行动实践了当初“我以一高骄傲，一高以我自豪”的誓言。
---题记
你那匆忙的一跃
奋力的一托
落水的孩子获救了
而你也耗尽了最后一丝力气
我知道
你已经累了
那么让风儿轻轻地吹
让蝉儿别再嘶鸣
吉伟累了
让他安静地睡吧
滔滔六股河水在呜咽
巍巍三山在哭泣
当年一高校园的甬路上
还撒满你匆匆的足迹
课桌前还依稀留有你勤奋的身影
吉伟睡了
他再也没有醒来
附：关于《为你而歌——悼胡吉伟》答若思JJ
若思JJ：
此诗是惊闻胡吉伟牺牲消息时在榕树下信手写的，原诗如下
你那匆忙的一跃
奋力的一托
落水的孩子获救了
而你也耗尽了最后一丝力气
我知道
你已经累了
那么让风儿轻轻地吹
让蝉儿别再嘶鸣
吉伟累了
让他安静地睡吧
滔滔六股河水在呜咽
她记录了你闪光的生命
巍巍三山在哭泣
她映衬出你高尚的灵魂
当年一高校园的甬路上
还撒满你匆匆的足迹
课桌前还依稀留有你勤奋的身影
吉伟睡了
他再也没有醒来
丰碑树起，翠柏丛中
你的生命在这里延续
原诗中关于“价值”的几句被我删了！
JJ在回复中说：“我也许是没说清楚，你可以从生与死的价值观点，和你对生命价值观的认识，等方面去写。这样会使诗更提高。”
我觉得生命如果有华丽的辞藻来堆砌，或者探索“生与死”的价值，对我的这位同学来说是在为他唱高调，我想他和我们一样是个平凡的活生生的人，许多人在他牺牲后唱了许多有关价值的高调，我觉得有点像当年的“张华事件”，他是活生生的人，不要因为他的壮举就把他抬上神位！
我知道
你已经累了
那么让风儿轻轻地吹
让蝉儿别再嘶鸣
吉伟累了
让他安静地睡吧
滔滔六股河水在呜咽
巍巍三山在哭泣
当年一高校园的甬路上
还撒满你匆匆的足迹
课桌前还依稀留有你勤奋的身影
吉伟睡了
他再也没有醒来
诗的这里不仅回忆了简要的叙述了胡吉伟高中生活的影子，而且用故乡的山与水的悲痛（三山和六股河是我们家乡最高的山和最大的河的名字）用拟人的手法表现出自己内心的感觉，是比那种“深的挖掘”更有感染力和表现力。您说呢？若思JJ。
全诗的语言上我进行了必要的淡处理，如“睡了”“累了”等，都是巨大心痛之后的平静！！这种平静是痛苦的极至！是我所最终要表达的！
你是转瞬即逝的流星，留下最闪亮的印痕；
你是夏日一现的昙花，留下最美丽的芬芳；
你伸出天使的翅膀，飞向最圣洁的天堂。
你把爱铭刻在我们心上最深最深的地方！
你是我们的骄傲！
你是我们今世的永恒！
——摘自胡吉伟网上纪念馆首页
我想我的诗和这首相比是两种心情的对立和统一！只是我没有那么直接的抒情，我觉得对待人生重大问题“生与死”，过多的抒情是对主题和人物的拔高，影响了作为一个校友对他的怀念之情！
对于JJ的答复，不知JJ满意否？？我渴望JJ和所有朋友们对我的诗作提供宝贵意见！JJ，不管“对与错”我对您的意见都很感激！
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少小幽燕客
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