用文化塑造有灵魂的教育，文化永远是教育的灵魂！以文化塑造人的精神、气质和价值取向，这是教育事业的崇高之处，也是玉门三中人的价值所在。玉门三中是2010年新建学校虽没有久远的文化历史积淀，可是进入校园又是那么惬意，处处流淌着文化的气息。
　　进入校园，以校训：“尚德、励志、博学、创新”和“至诚”命名的五条宽阔平直的马路把校园分成了不同的区域。其中“创新路”和“至诚路”把校园分成了教学区、运动区和生活区三个相互独立又紧密联系的部分。
　　路边有醒目的路牌，一块块路牌就是一个个知识窗口。每块路牌除展示方向外，还告诉了道路名字的出处、意思和寄意。如；“尚德路”路牌正面写到：“尚德”——词出《论语》子曰：君子哉若人！尚德哉若人！“尚德”意为崇尚德行。百年树人德为先，玉门三中以“尚德”作为校训之首，寄意学校从建校始，就把师生的德行的培养放在首位，“以德治校”、“明德知行”“立德树人”使教育者与受教育者真正成为有职业道德、社会公德和人性美德而又善于自律内省的人。这是教育的最终目的和最高境界，符合教育的宗旨和我校办学的追求。
　　路牌的另一面就是“英语日常用语100句”10块路牌就是“英语日常用语1000句”，并且定时更新，信息量之大，用途之广，使过往之人不由自主地驻足。
　　40个灯箱，像道路的卫士，一排排整齐的站立在路旁。每个灯箱的四壁装饰着，朗朗上口的古诗词及绝句：“秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”、“我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”、“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”40多首古诗词及绝句融“真善美、儒雅志”与一体，彰显出巨大地教育效果。灯箱文化和路牌文化相互交辉，在校园呈现出一道道靓丽的风景线。
　　把校园分成不同区域的不仅仅是道路，还有一块块绿油油的绿化带，绿化带中不仅有茂盛的花草树木，更有精美的“石刻”点缀，40余块精美的石刻，不仅点缀着绿油油的草坪，美化着校园，更以点睛之妙、警钟之效，时时警醒着师生：“雅量容人”“厚德载物”“人和” “树师德”“铸师魂”无不闪烁着中华民族“与人为善”的和谐美德，和“见贤思齐”的自我修养。
　　正如三中校长王银智所说：三中的校园文化，围绕着“善”“雅”“志”三块基石来建设，凸显出“善是根”、”雅是骨”、“志是魂”。最终目标是要让校园处处流淌着文化的魅力与华夏文化传承的完美结合，要让师生感悟在其中，真正成为有职业道德、社会公德和人性美德而又善于自律内省的人。
　　校园“文化之旅”如何走得更深更远，实现“百花齐放香满园”？三中人正在以严谨笃学、开放大气、面向未来的豪情，奠定助推学校迅速发展的文化根基。