我7岁那年，母亲毫不犹豫地送我进了场里办的峰洞铁路小学上学，从此，我也和两个哥哥一起背着书包成了正式的小学生，走向了漫长的人生成长的道路。
　　 峰洞铁小就在我家附近，只走几十步就到了，也算是在家门口读书。学校校园修建于六十年代，是场里买最好的木材及现成的石头修建成的。教室兼教学办公室是一栋有长长走廊和许多柱子的石木平房，白墙绿瓦。学校后面临山，档头的山角下还平整出了一个不太正规的黄土地面篮球场地，旁边修建了一座公厕，学校正面还有一长块平整的操场和两个乒乓球台桌。之外全是当地农民种的良田，只是学校附近的住房与良田间修了一道围墙隔着，而我父亲的坟墓就葬在铁小的旁边，每当我上学路过时，总会情不自禁看一眼长满绿草、野花的父亲的坟茔，真希望他能回到我们的身边啊。每一间教室面积约四、五十平方米，教室宽敞、明亮，水泥黑板，桌椅配置齐全。校长、老师的行政、教学办公室安排在学校的中间两三间，学生上课的教室分散在两边。学校的房子是场里修得最漂亮、最结实的房子，使我们铁路沿线小站的孩子也能够像城里的孩子一样背着书包上学，园自己未来的梦，也是大人们对我们后代寄予最大的希望，实现他们没能实现的愿望。附近一些农村孩子每当路过我们学校时，总是用极其羡慕的目光，看了这窗看那窗，用粗糙的小手抚摸白白的墙，红红的窗框，想必他们也非常想和我们一样坐在这窗明几净的课堂里念书啊！我心中时时感到已经很自豪，很幸福了，只有发奋好好读书，才对得起母亲对我的殷切关爱。
　　 那时贵州省实行的是小学五年制教育，铁小把五个年级分成五个班。因为招收的都是本场子弟，每个班也就三十来人，全校百来个师生，规模不大。但在峰洞这样的小地方，像这样基本教学设施都配齐了的小学校已经很不错了，加之场里的生活方便，所以无论从城里调来的老师，或是聘请来的当地教师，都能安居乐业，教书育人，因此铁小的师资力量比附近的地方和农村学校办学条件都强得多。
　　（未完待续）