教师是知识的化身。吃透教材、探索教法，上好每一堂课，这是一门艺术，一项创造性的劳动。为提高自身素质，我通过了英语本科全国自学考试。我坚持收听英文广播，阅读英文原著、报刊，努力学习电脑。三尺讲台象磁石一样吸引着我。书籍、粉笔、黑板、学生，不断激发我的工作热情，给了我无穷的动力。
　　教书育人是教师的天职。通过十多年的实践，我从一个只会溺爱学生的小姑娘锻炼成“爱字当头，严字出发”的“老”教师。一个学生就象一本书，很有看头。做到理解学生、信任学生和尊重学生是一个漫长的过程。怎样把一个班凝聚成班集体，把几十条心团结成一条心，这里面的学问够我琢磨、实践和探索一辈子。
　　教师的职务是用自己的榜样教育学生。为了塑造良好的教师形象，我时时警醒自己，作风严谨，与人为善，言语、服饰得体，保持乐观向上的精神风貌。只有不断完善自我，才能使自己的言行符合教师身份，才能配得上这个称呼。
　　我爱教书，因为在教育这片圣土上，我真正体验到了创造者的快乐，我的生活因此而充实起来。马克思说得好：“我们的事业虽然不显赫一时，但将永远存在。面对着我们的骨灰，高尚的人将洒下热泪。”我愿在教育园地上默默耕耘一辈子。面对满天下的桃李， 我将自豪地说：“我无愧于我的良心。”
　　（此文曾在当地广播电台播出）