【原创诗歌】悲哀的教师 |
文/山夫
曾几何时
你们一度被称作臭老九
即便靠上了圣贤孔子
也只是酸腐地铭记
鱼干和牛肉
家有二斗粮,不当孩子王
这便是封建礼教流传的恶毒
功缓父兄嫌懒惰
课严子弟结冤仇
可一代才子郑板桥没有预料到
不知从何时起
太阳底下最光辉的事业赋予了你
人类灵魂的工程师
这称谓或许过高
因为,你们的灵魂总是在出窍
利用国家的容忍
利用家长的浮躁
心安理得地骗取孩子们
大量的时光和钞票
我向来不怕你们的反击和牢骚
因为在此时
正在点钞的你们
哪有心思关注
我的指责和嘲笑
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胡杨林边的看客 |
Re:【原创诗歌】悲哀的教师 |
回复时间: |
2012.02.03 10:47 |
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倘若悲哀的只是老师的话,显然是忽视了环境的对人的影响。认为人的信念与行为是只关乎个人修养的事情的观点对人观念与行为的缘由来说显然是不完整的说法。这种仍需全面化的认识对问题的解决产生着非常严重的阻碍,会让人不得其法,甚至步入歧途。如果人们有意识持有、宣扬这种不完整的认识,也会有是在有意转移矛盾、替他人的错误辩解的嫌疑。
内在信念对一个人是重要的,让人拥有趋真向善的理念和行为却也与人所处的环境有极大的相关性。意识形态、文化氛围、制度环境都与之有关,甚于于可以说,在这块土地上主要是由它们塑造了、塑造着人的信念、价值取向,规制了、规制着人的行为。
所以,在指责老师的不当行为时,想想老师们所处的环境因素也是相当有益的。当然,可以不说它们,只是在说其中的一些原因时不能不想它们。
问好,先生对个人信念的坚持令我敬偑。
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回复人: |
十六 |
Re:【原创诗歌】悲哀的教师 |
回复时间: |
2012.02.05 08:35 |
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昨夜梦里我竟成了班主任 面对孩子压力好大
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