再访灾区小学（连载7）
　　——四川雅安名山新店镇新坝村小访问纪实
　　
　　6、当老师的，先要给自己立好规矩
　　
　　第二天早晨起来，花三元钱吃了一碗抄手。之后先到中心小学，看到有几个班级已经复课。顺手拍下几张照片，又跟学校的书记聊了一会儿。看到梁校长忙忙碌碌的情形，没有打扰他工作。从中心小学出来，搭车去新坝村小。
　　
　　车到路口，一下车就被一汪小池塘吸引。哦，不，是被小池塘里盛开的莲花所吸引。我打开数码相机，从不同角度拍下照片。恰好经过的军车也被拍了进去，看来驻扎在灾区的部队仍然在紧张忙碌地履行自己的使命。
　　
　　校门口庄稼地里的玉米熟了，它们让我感觉十分亲切，让我想起尘封在记忆里的岁月。但此刻顾不上忆往追昔，眼前的事情更令我牵挂。
　　
　　走进校门，看到老师们已经忙碌了许久。今天是把校园内侧堆放的课桌凳搬到另一侧，腾出地方，以便搭建活动板房作临时教室。昨夜下了一场雨，堆放课桌凳那地方的积水差不多有两指深。老师们踏着积水，一趟又一趟搬运。我当然二话不说跟他们一起投入到搬运中。天气很热，又出了一身汗。心想，嗯，能为灾区小学的复课出几身汗，倒也是件惬意的事情。
　　
　　搬运完，王校长和老师们又把旁边一顶帐篷拆除，为的是腾出足够的空间。
　　
　　回到办公室，看看钟表，十一点半了。王校长写了一句话征询我的意见：我们集体吃一顿便饭，您同意吗？饭店里头。大概是因为昨天我说的那些话，王校长的表情显得很谨慎，也很诚恳。我看看大家辛苦的样子，回答说，好，咱们走。
　　
　　去饭店的路上，我对王校长说，这顿饭还是我掏钱，算是我慰问大家。我说，凯迪网友捐助援建这所学校，都是你一百，我三百，多则千八百，节省下来的钱，大家谁都不容易。以后来这里的领导、记者，还有网友，也许会多起来。如果谁来了都要招待的话，学校怎么受得了？所以，从我开始就做好规矩，以后不论谁来，吃饭一律自己掏钱。
　　
　　到了饭店，王校长给我写道，我已经把您说给我的话转告了老师们。大家都不同意您掏钱。我们请您吃一顿饭，请您理解。
　　
　　我对大家说，大家都是老师，学生来学校上课，老师第一件事就是给学生做规矩，比如上课要专心，不能随便跑来跑去等等。对不对？可是，咱们老师自己呢？能不能不遵守规矩呢？不能。当老师的，首先就要给自己立好规矩。而且，这个规矩，是不要别人监督，在没有人知道的时候也要遵守的规矩。我来这里是慰问灾区老师，怎么能花学校的钱来吃饭呢？那样下去，学校会被吃垮的。学校的钱，每一元都要花在孩子们身上。
　　
　　王校长跟大家商议了一会儿后又给我写道：今天这顿饭各人掏腰包行吗？我说，我来灾区就是慰问老师们，当然是我掏腰包。大家不用跟我客气了。等到吃的差不多的时候，我站起来去给老板付钱。我给他100元，问还差多少？老板却找给我50元。我说那怎么行？莫非回头再跟老师们要？老板摇摇手。王校长给我写道，老板说这些菜都是自家种的。按道理不该收你的钱，你再多给他也不会收。
　　
　　接着，王校长大概和老师们商量了什么之后给我写道，我们先到贫困生家里看一下，然后就到冯继华老师家耍一下，吃顿便饭行吗？冯老师也诚恳地看着我，她的眼神令我感动。我说，好啊，到冯老师家去吃饭，我就不掏钱了，那样对你不尊重。冯老师高兴地点点头。我又说，但是不要特意准备，你吃啥我就吃啥。好吗？冯老师认真地点了点头。我心想，看样子不去她家吃顿饭也不行了。再说，我也正好想去乡村小学老师的家里看一下，好增进对他们的了解。
　　
　　半路上，王校长给我简单介绍了贫困学生的情况。这位学生叫李静，她家住在半山腰。李静5岁的时候，父亲生病去世，妈妈原本就患有精神病，后来就改嫁了。改嫁的那个男人不嫌弃她，只是要有个老婆。后来，李静一直由爷爷奶奶和婶子抚养，所以家里贫困。
　　
　　走着走着，下起雨来，而且越下越大。我在想，这次来灾区，不仅出了几身汗，这会儿又淋了一身雨，全了。这时，骑车过来的王老师把雨伞硬塞给我。他们几位从路旁摘了几片芭蕉叶子顶在头上。这情景，真叫我感动。我说了句，哦，叫我拍下来，蛮好完的呢。
　　
　　走到李静家，雨却停了。我拿出100元钱递给李静，对她说了一些鼓励的话。我对孩子说，爷爷叫你静儿好不好？她高兴地点点头。我接着说，爷爷知道静儿心里难过，相信静儿一定会坚强。困难虽然很大，但是它压不夸静儿，对不对？就像刚才下雨，现在太阳不是出来了吗？还有，无论到什么时候，静儿都要爱自己的爷爷、奶奶、婶子，都要爱你生长的这片土地，这座小山和山下面那条小河。有爱，就会有阳光。对吗？孩子点点头。我又说，以后跟爷爷通信好吗？爷爷回去就给你写信来。静儿收到信就给爷爷回信，回信的时候，就写真实的情况，想到什么写什么。好吗？来，咱们拉钩。她感动得一边落泪，一边认真地跟我拉钩。她的爷爷奶奶也不断用手势表示感谢。其实，给需要帮助的人一些帮助，哪里用得着感谢呢？我虽然并不富裕，但是既然见到了，还是很乐意尽力给予力所能及的帮助。
　　
　　下山，过一条河，穿过田间阡陌，来到冯继华老师家。除了一位年轻教师要照顾儿子不能来之外，其他六位老师都到了。他们一块帮着忙活，还杀了两只鸭。
　　
　　我仔细观察冯老师家的房子，正屋看上去年头很久了，十分简陋。一侧是灶房，很宽敞，却很暗，似乎堆放着许多杂物。另一侧是猪圈，养了十几头大大小小的猪。院子大约三四十平米，水泥地坪，便于打扫和用水冲刷。房前屋后种植了几棵果树和一片苦竹。
　　
　　一群鸡在院子里各个角落啄食，两只母鸡带着各自的一群小鸡。一群小鸡已经长到半大不小。看到一幕有趣的情景，主人撒了一些米饭喂鸡，当母鸡昂首挺胸率领它的孩子们过来的时候，那只雄壮的公鸡和其他几只单身母鸡便自觉地退走了。哦，它们也都有自己的规矩啊。
　　
　　又下起雨来。我坐在屋檐下，望着雨幕下山村的景色，不时提出一些问题。王校长坐在我身旁，用笔回答我的问题。我问得细，他写得细。其中特别详细地说到了一位特困学生家庭的故事，叫我至今无法平静，我将另外专门写一篇。
　　
　　望着不远处那座小山，我们刚刚从那里下来。贫困学生李静家就住在半山腰。雨雾蒙蒙，我突然想到“采风”这个词，心想，这不就是采风吗？真的，我此行着实收获不小啊。
　　
　　饭做好了，雨也停了。饭桌支在院子中间，主菜是土尔瓜红烧鸭子。我说了一句，哦，可怜的鸭子，我来了，你们就被杀了。老师们听了都摇摇手，意思是别那么说，冯老师还夹了一块给我。虽然听不见，但是我看得出来，这些老师们已经真心把我当作了朋友。临走的时候，恰好冯老师家的一群鸭子也回来了，好几十只，都长得肥肥壮壮。
　　
　　晚饭后，王校长和冯老师陪我去看了看附近的百丈湖。途中两位老人在向我挥手致意，那是李静的爷爷奶奶，黄昏时分了，他们还在采茶。
　　
　　眼前的一切，都深深刻在我的心底。我在想，假如作家或者诗人们来这里，或许会写出一篇篇美妙的散文和诗歌，可是，他们会不会写出生活在这风景秀丽的山村里，生活却依旧贫困的老人和孩子们心里的渴盼呢？
　　
　　（2008年8月27日4:15:47）
　　
　　（未完待续）
　　
　　
　　

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积攒人生六十年，黄金时代写华章。
蜡炬纵有泪干时，不肯空耗三寸光。