“惊”字这样用，总觉不妥。连带后面的“飘零”，多半会让人产生歧义。作了以下修改： 　　 　　 　　 常恼纤尘浮几案，款步惊见桃花林； 　　粉面灿灿含娇媚，碧叶青青带雨晴。 　　稚气欢歌添意趣，耄耋不辞壮年行； 　　斜阳流盼白云笑，赋词残英慰飘零。 　　 　　 如何？呵呵

    好的，老师，我一定静下心好好学习，感谢老师忙碌当中的指点。
　　这几天通过老师指点和自己的一点知识，学到一些知识：写诗和作画，音乐一样，要讲究动静结合，张驰有度，色彩配比，起承转合，才能意境无穷，这应该说是诗的神；还有严格的平仄韵，对仗，用词谨慎等等东西，这应该是诗的形。神与形的结合才能写出好东西来，所以一个月内想学好看来我这计划是错误的了，而且贪多肯定是不能消化的。学生一向读书是要多读几遍才知道其中的真意的。所以学生一时是学不好的了。今天学来已太累了，我也不求多少长进，慢慢学了。
　　大家别对我希望太大。压力在有时候是动力，有时候却会把人压死的。呵呵呵呵。