一口气读完你的文章，有如回到过去的年代，说来还是你有幸啊！还有学校的图书馆可去，怎能算是陋呢？不过同现代化的学园图书馆相比，那却实是简陋多了．我那时上中学，上课的教室还是村里的仓库呢，那才叫陋啊！不过在那极为艰苦的岁月中，我却读了不少名家之作，一些还是从同学那里一字一句抄下来的，保存至今的大约还有张扬的《第二次握手》、张恨水的《啼笑姻缘》等等。
　　　不过现在却是看不下那长篇的，大部头的书了，即便要看，也只是一个章节一个章节慢慢看，因此上，现在看书的范畴也在缩小，一般的书却不会去看，比如年少爱看的武打、惊险、侦破、言情等等。只是闲来之时，伸手拿些短篇的，如《古文观止》，其中包括你提到的《陋室铭》皆出自此书，另外还武候的《出师表》，范文正公的《岳阳楼记》，欧阳修的《醉翁停记》等也出自此书；如〈三国演义〉〈水浒〉等早已是不看了，因为我已见不得血腥了。现在看书，能短则短，长篇的只一部〈红楼梦〉却是舍不下，现代的也只有鲁迅的杂文，朱自清的散文，偶尔读一些。
　　　正如刘禹锡所云“山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。”人生越是去追求完美，失败越多，读书越是往深处冷处去读，那么则越读越笨，所谓的书呆子便是。想到现在的教育体制，无不如此，细想之下，当前学校教出来的只有二种学生：一种是会考试的优等生，一种是考不好试的差等生，呜呼！这不是一种悲哀吗？百年大计重在教育，已提了有十数年了吧，我想，那些如同我当年那样，坐在比陋室还陋的教室里读书的可怜学子们，仍然不在少数。陋室是刘禹锡等名家在人生的低谷处，所提出来激励自己的缄言，那是一种无奈，一种近似于“啊Ｑ”胜利法之举，绝不能以此来激励处于经济发展时期的学子们。