(校园童谣:一年级的土匪二年级的贼,三年级的帅哥把牛吹,四年级的美女没人追,五年级的情书满天飞,六年级的鸳鸯一对对。)
儿子上小学五年级,有一次,刚回到家,就把上面的顺口流说给我听,让我大大地吃了一惊。我表面上装得很平静,私下里却开始嘀咕,“情书”和“鸳鸯”这些只有成年男女才有的事,五六年级的小学生身上真的会发生吗?那小子见我没有什么反应,开始得意忘形,回到家总要把学校里发生的事一古脑儿讲给我听,当然,也有不少他自己的恋爱故事。
今年“六一节”前的一天,他进门一句话也没说,就钻进书房去看书,我在厨房做饭,心里还高兴呢,这孩子,终于知道自己学习了。中间,我偷偷地看了几次,越看越不对劲,儿子平时看书都是边看书边哼歌,手脚也不闲着,不是把桌子弄出声,就是把拖鞋顶在脚尖,晃来晃去,啪一声掉在地上,然后穿起来再晃。可今天,怎么表情呆呆的,一副心事重重的样子,不会是在学校被教师批评了,或者让同学们欺负了?不行,我得问问,究竟怎么了。
我装出一副漠不经心的样子,随口问道:“儿子,怎么了?”儿子看了我好大一阵,吞吞吐吐地说:“我告诉你,你可不能骂我。”“好呀,我绝不骂你,只要你说真话。”儿子犹豫半天,终于说话了:“爸,我失恋了!”一句话,吃惊得我出了一身冷汗,那天的饭菜也做得没滋没味,不知内情的妻子边吃边挖苦,说赶明儿一定让我去烹饪学校就读。
我真是不知道该怎么面对儿子的失恋。
我原以为他会苦闷一段时间的,谁知他在吃饭时就开始顽皮撒娇,有说有笑,全然没有成人失恋后要死要活的样子,反倒弄得我整夜失眠,搜肠刮肚找不出一句劝慰儿子的话。
我能说什么呢,我怎样才能说得清呢。为这事,我还请教了湖南一位当教师的网友,她给我的处方是静观其变,不要大惊小怪,否则会适得其反。
我听从了她的指点,过后的两三天里,没有对儿子讲大道理,也没有追问失恋后的结果。一如既往地听儿子回家说东说西,说笑话,讲故事,评论这个女生那个男生,却从没有再说到失恋的事。
直到临近期末的一天,他才又提到班里的一个男生给女生写情书的事,我趁机问道:“你失恋后没有再跟那个女生来往吗?”“没有。”“为什么?”“她不按时交作业本。”听了他的解释,我哭笑不得,就为这?儿子接着说:“我每次收作业本时,她总是落在后面,写字太慢,我不喜欢。”
得,五年级的恋爱就这么简单,与其说是爱情,倒不如说是同学之间的友情,可孩子们为什么非要把单纯手友谊硬说成是爱情呢。
那天考试结束,儿子要约同学去公园划船,男生女生都有。回来后儿子得意地跟我说“爸,我敢和你打赌,我们班的同学没有一个跟家长说起谈恋爱的事,我是例外。”我听了心里很不是滋味,想了一会,对他说“我也敢打赌,你们班学生的家长没有一位像我一样民主。今后,你要把心里话讲给爸爸听,我们不是朋友吗?”“那当然。”儿子出乎意料地高兴,给我讲了不少他们去公园游玩的事,其中就有这个和那个谈恋爱,写情书,失恋又和好的故事。但他自己却显得非常轻松,俨然一副曾经沧海难为水的样子。
期末统考,儿子的语文是全年级五个班的第一名,数学成绩却仍是中上水平,没有进步。对此,我不知道该对他说些什么。儿子已经感到了我的不满,信誓旦旦地保证,暑假一定努力,不辜负我对他的信任。
对这样的事情,对这样的爱情,我找不出一个万全之策,很茫然,也很无助。校园里,早恋的事层出不穷,但五年级也会有爱情吗,数学成绩不好,会不会是爱情惹的祸?
谁能给我答案。
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