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六一的回忆展望

写作者:烟花三月下扬州     日记本: 岁月的痕迹

日期:2005年06月02日  星期  

天气 

心情

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   儿子的朋友打来电话说六一他们下午放假,问儿子可有空去玩,儿子的学校下午有文娱活动的观摩,可我知道儿子特想见他的朋友。
   因为友情,使他们过早的尝试了离别的伤感,儿子多次在日记里提到他这位朋友,以至我给他出主意和老师请假时,老师就猜出来他的名字。我不知道世上还有没有象我这样的母亲,居然会鼓励儿子脱离正常的教学轨道。我的自由主义不知会给儿子怎样的影响。
   看到他们快乐的样子,忽然想起了好多往事,记得儿子幼儿园时有一次亲子活动,也在六一,儿子在上面表演节目,是一个小组合唱,所有的小孩都面朝着观众,只有他,摇头晃脑地对着弹钢琴的老师唱,因为那是他最喜欢的老师。
   小学一年级的时候,上台表演舞蹈,是学校发的校服,有一连串转身摆胯的动作,眼见着儿子的裤子一点点地往下掉,他就一边舞蹈,一边抽空提留他的裤子,忙得满头大汗。
   二年级的时候,儿子的小提琴可以登台表演了,也是一个合奏,四个人中他最小,上台时跟在别人后边,拉完了该下了,却不知他应该打头往回走,呆呆地站着,等老师示意了才恍然大悟地溜下台去。
   三年级市里有个濠滨之夜的大型文艺演出,导演到学校选演员,据说第一眼就看中了儿子,接下来是排练,儿子好象有点不愿意了,说跳舞是女孩子的事,好说歹说练下去,终于到了表演的那天,看着电视里他举着星星棒的神气劲,乐坏了爷爷奶奶,到处说我孙子上电视了。后来还拿到学校奖励的一箱酷儿,一个人扛得气喘吁吁,脸红红的象个骄傲的小公鸡。
   提起这些糗事儿子总是笑眯眯的,每天晚上看着他长胳膊长腿的伸展的睡姿,想:长大意味着什么?意味着他会有好多的思想秘密,可能不愿和我分享,意味着他会在很多事上故意和我唱反调以显示他的个性,意味着他会用很多的事故来考验我的民主,长大是一件烦恼又令人向往的事,一个新的他和一个新的我将诞生,于他是自然的规律,于我却需要学习和约束。
  

完成时间:2005.06.02 16:55:49

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