今天下午孩子们打扫完教室，也就没事情可做。我就叫他们做调查，启发他们自己命题做调查报告。同学们提到了八个命题：压岁钱的用途，生日消费，寒假参加兴趣班的情况，鞭炮的消费，寒假作业的完成情况，寒假看多少课外书，家庭过年送礼的情况，学会做什么新家务。这些调查数据要详细罗列，自己在最后要写一点关于该调查的感想，开学第一周找个自习课开展一次汇报活动。
　　 为了让他们有兴趣去展开调查，就让他们自己找伙伴，合作完成这次调查任务，我预料只有合作才可能保证有质量地完成任务。
　　 我一走开，孩子们就去着手忙碌了，呵呵，还真是热火朝天。看来合作是分享探索的快乐和展示自我的价值的好途径呢。
　　 其实给孩子们提出做调查报告早在四年级假期就开始提到了，可是因为假期无法组织，孩子也难以理解和实施，都没有落实。今天我想利用寒假和春节来做一次切实可行的调查，引导他们理解调查和实施调查，便于以后深入开展更有价值的调查报告。
　　 看看孩子们到时候会怎样展示自己的结果。（待续）忙去---