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谁来保护我们

写作者:颜心一质     日记本: 心湖涟漪

日期:2005年01月05日  星期  

天气 

心情

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  最近我们学校出了一件事:一个老师推了一下学生,结果赔了一万块钱才“了了这个难”(解决)。我们不由得气愤难当:谁来保护我们的权利?
  
  事情的来龙去脉是这样的。
  
  这个学生上课不遵守纪律,这位老师暗示了他几次,他仍然我行我素,结果这个老师就批评了他,学生就顶撞,结果在课堂上就冲突起来了。最后,这个老师推了学生一下,但一教室的学生可以作证的是,这个学生肯定不会有任何的打伤、摔伤之类,但就是这一下,使这位老师陷入了无端的烦恼之中。
  
  这是一个怎样的老师呢?他已经教过18年书了,还曾任过学校的德育主任,在我们学校也算是骨干教师。教了这么多年的书了,教学质量没得说,年年教初三,以前也不存在什么驾驭不了课堂的现象,也从来没有与学生在课堂上起过冲突,但这件事却在这一天发生了。
  
  当天,这个学生也没有什么不良的反应,直到现在也没有什么身体上的不适。
  
  但他的家长就借了老师打了学生这个理由,把这件事情越闹越大。
  
  先是元旦那天,带了很多人到了学校,逼着我们的这位老师写了个字条,说严重点,其实就相当于“罪状”之类的,说什么“只要你写了,老实承认了有打学生一事,我们做家长的就不再追究”,于是这个老师就写了,我们学校的校长也向这个学生的家长赔了理道了歉,以为这件事就这么结了。
  
  谁知,过了两天,这个家长又带了这张字条到学校来了,说如果不给他们一万块钱就要把这个老师告上去,无论我们学校怎么说,他们都以那张字条相要挟。事情的结果可想而知。
  
  事情传到我们其他老师的耳中,我们无不感到寒心:谁来保护我们的权益呢?这件事情,老师到底错了多少呢?难道这个学生就没有一点错吗?现在这个老师还在上着这个班的课,这个学生则更加嚣张地坐在课堂上,还有其他一些对此事幸灾乐祸的学生,这个老师以后在学生中还残存了多少威信?

完成时间:2005.01.05 11:57:05

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