早晨8：55，我的一堂数学公开课拉开了第22届优化课堂活动月的序幕。从那时起，新一轮“优化课堂活动月”全面启动，教师全面进入紧张有序的“战斗”状态。在一个月内，所有老师必须听20节以上的课，至少上两节教学研讨课。
　　我上的内容是《有理数的乘法》，“笑”——贯穿于整个课堂始终。在创设问题情境时，列举了生活中一只小虫在东西方向跑道上爬行，在引导探究“0乘以任何数都得0”时，我问：“一只小虫子在东西跑道上向西爬行，每分钟爬0米，经过3分钟后，小虫子在原地何方？离原地有多远？”下边顿时几个响亮的声音在问：“小虫子是不是死了？”（哈哈~~~~~~~~~~~~~~~，这帮浑小子，真会联想！）我忍不住开怀大笑（谁说老师只能微笑的？）整个课堂都笑了起来，这简直不像是在上公开课了，在以后的学习中，我们的笑声总是不断，就在这开怀大笑中，我们顺利地完成了“教”与“学”的任务。老师们都说今天算是开了眼界了,在这样的氛围中,还有哪个学生会走神,哪个学生会打瞌睡呢？
　　
　　下午又遇上了想聊的聊友,今天的运气真不错,爽!!!!