《小字记事集》2
　　
　　文/红笺小字
　　
　　《心情》之一
　　
　　那一日上午第二节大课间一学生跑来办公室问我“下节课上什么？” “啥意思？“ “英语课上什么？” “上英语呀？！” “上一周不是那What课被你上了么？“ “（呃……！）______那是老师另有公派，上不了所以我上了。” “那……能不能把这节课还给那What老师？“ “我不还！“我生气地想，如果是面对你班主任的话，你终究是不会站在这里饶舌的吧？
　　事实上，这样的事真让我越想越窝心，而且这是一个英语很棒的孩子。
　　
　　《心情》之二
　　
　　下午批改作业，有一本作业字迹工整秀丽，正想开心地打个大写“A”，再仔细一看，作业最末一行之下，很乖巧地写着一行小字“老师，您辛苦了！“眼里就见着那个垂手立定，文静谦逊的样子了，其实这是一个十分聪明，很有魄力的曾经的小班长。这下我更开心了，抖动开那些敏感的花瓣了。我心情好呀！给她画个简笔画笑脸，画上三根刘海，画两根垂而长点的头发丝，两边再顶上花朵。呵呵，可爱吧！
　　等到下次批改作业，我居然翻到她作业的封皮上，看到了名字，也恰恰翻了前面已批阅部分，又挨着批阅到新交的作业部分，她这次也写着一句话“老师，您辛苦了，多注意休息！“我的心情大好，更加感动了！给她画一个戴着美丽的“hat”的小姑娘半身侧影，弯弯的眉毛，弯弯的眼皮向下合着，拿着一朵花正在嗅，我想这该是感动而心情好的样子。
　　
　　（2019年3月8日记）