某晚，儿子坐床边趴在窗台上写作业---因为那里的暖气很暖和，一边写一边和我聊天儿。聊至某处，故意拿话气我，我佯作生气，立刻挥手下去从他屁股上拍了一下，他惊叫一声，“唉呀！”声音宛若小鸟般清脆动听，“妈吗！别打我呀！不是说过要和平共处吗？”
　　
　　“和平共处？还挺会说的！跟谁学的？”
　　
　　“跟你呗！你那回不是跟我说我们要和平共处，不许动手打人么？”
　　
　　---我狂汗！真有这么回事吗？我怎么一点印象都没有啊！......这小子！有时候会杜撰故事了呀！可我的记性却是一年不如一年了！
　　
　　儿子和我聊天。他说有一次上课时，班主任老师问大家说哪位同学想请她吃麦当劳的举手！后来，老师判完卷子又说从分数上看，看来有几位同学还真得请老师去吃麦当劳了。
　　
　　我饶有兴趣的问儿子当时有没有人举手？儿子说班上许多同学都举手了，就几个没举其中就包括他。
　　
　　我问他为什么没举？还打趣说老师挺辛苦的教你们，你们请老师吃顿饭也行呀？心想可能他以为老师是说着玩儿的，没当真所以才没举。
　　
　　没想到他说，“你不是说麦当劳、肯德基什么的都是垃圾食品吗？我不是不想请老师吃饭，是想就是请老师吃饭也应该是去饭店吃好吃的，也不应该去吃垃圾食品呀？”
　　
　　原来如此啊！我可是真没想到。其实当时他们老师也是开玩笑的，不过估计她是绝对想不到我儿子当时不举手的原因的，而且她也没追问原因。
　　
　　由此想，其实，人与人之间，是多么容易产生误会呀！就象我们教师与学生之间，即使天天面对面的互相观望，每天也还是不知道有多少误会产生过......我们总是在抱怨学生们不理解教师，可是，我们教师自己对每个学生的了解又有多少是完全真实的呢？