最近看的几篇散文中，记忆最深的要数丰子恺先生写的《怀李叔同先生》，文中丰子恺将李先生的特点“认真”二字通过一件件平常的小事叙述出来，让人看到了几个时期形象各异的李叔同，但每一种形象都又感到那么亲切。“翩翩佳公子时就认真做翩翩佳公子”，头戴中间镶玉的碗帽，身穿曲襟绸缎马甲，粗大的辫子垂在脑后，翩翩佳公子所会的一切他都要做到最好，然后以才情名冠上海滩；出洋留学时，便认真做好他的留学生，戴着秀气的金丝眼镜、梳起了油光可鉴的分头，西装笔挺，皮鞋锃亮，不但留学东洋，还要留学西洋，将西洋的音乐、绘画的技艺带回了国内；做教书先生便认真地做好教书先生，布袍布鞋，手拿纸扇，金丝眼镜也换成了黑框眼镜，对待教学的态度严谨，赢得了学生的尊重；想做道士，便专心静修，哪怕静修前的断食，也要一丝不苟地坚持十七日；最后认真做了和尚，真正成为了举世闻名的弘一法师，功德圆满，往生后舍利子若干。
　　李叔同做教书先生时的认真形象最是生动，让人想想都会忍俊不禁。
　　学生在他课上悄悄说话，看其他书，课上他不予理睬，下课后，很认真地对那两个学生说：“不要看其他书。”表情严肃地一鞠躬，示意离开；学生关门的声音太响了，他会很认真地将他叫回来，说：“关门要轻一些。”表情严肃地一鞠躬，示意离开；学生在课上放屁，课下他会很认真地对全班说：“放屁请到室外。”然后，表情严肃地一鞠躬，示意离开。
　　一个认真的教师先生的形象呼之欲出，唯一的特点----认真。
　　细细想来，一个人如果认准了“认真”二字，那不成功的机会就太少了。因为认真，做事才不会敷衍，才会一干到底，才不容自己有一点马虎。按这种方式去做事，能不成功吗？