2011年2月23日 星期三 晴
　　开学了，心情不是很好。尽管想着法的，把脸子少之可怜的肉挤成微笑状，但内心，真得有些烦。我知道，这和性格有关。
　　很漫长的一个假期，现在看来，似乎一眨眼间就过去了。每一种生活的开始，都需要适应。然而，心里无论怎么拧巴，我们的工作都要求我们以饱满的热情去迎接。否则，生活是灰暗的，心情更是压仰的。人的一生有多少个一天又一天呀，何不快快乐乐，开开心心的呢！
　　无法盘点过去的这个假期，因为自己真得没有做出一件，令自己满意的事。但却在颓丧中领悟到生活与学习中对我受之有益的一点。做小事，持之以恒地做下去，你就会拥有一个无悔的历程。结果重要，但强求不得。
　　新的学期是我开展新工作的第二学期了，我知道我还有点乱，不过，我就是如此一个笨拙的人，非得熟之再熟，才可以拥有镇定和自如。
　　今天，有点累，是因为说了太多无用的话，还生了无聊之气。人都说，从一件事上，可以看出人的度量和心胸有多大。从这点上看，我是那种心中装不得一点事，更无度量之人。不过，更深一层地分析自己，我是一个过于求真的人，太认真了，自己累，他人也累。但我总想着，做什么都要尽力做好。我们无论当老师，还是领导，都要有点思想。不要总是想着找什么样的理由，可以把工作少干点，轻闲一点。不要总钻别人的空子，得过且过。
　　在我们的工作中，实际有很多好的想法，然而这些想法，总是从上而下地变了本质，明明是提高促进工作的，最后都变成了一种搞形式的记录和活动，没有意义不说，劳神伤力呀。在这样的团队里工作的教师，真是很难得到进步的。另一方面，我们又不能自暴自弃，积极去工作的同时，或许就起了调动和改善的作用。
　　新学期的年组教研工作，我认为，抓重点，起示范和领头作用；建立奖励惩罚机制，起到保障活动的正常进展；作总结和评价，才能有反馈，有提高。不知道，我们的老师，我们的活动能开展到什么样的水平，但尽力去做好属于自己的那份工作吧，对于一部分人的埋怨和牢骚，还不能视而不见，只能一笑而过。
　　今天发脾气一次，不值得，更不应该。今天，话儿有点多，有点自以为是，下不为例。工作有很多，慢慢做，想法也很多，慢慢来。做得了小事，做得好小事，再能做更多的事，否则，不要夸夸其谈。
　　新的学期，新的开始，每个人都有新的打算。而这新的起点对于师生来说，是一种迎接，是一种挑战。我希望自己始终能怀着一颗不懈不怠的心，做事要稳重，待人要温和，谦逊地学习，实在地工作，开心度过每一天。