今天的语文课上我和孩子们一起分享了一篇很美的文章——《做一个最好的你》。这是一篇哲理性很强的美文，文中引用正反两个事例和心理学家的罗森塔尔的实验，向我们再次证明了自信的重要性，还向我们介绍了树立信心的四种很实用的方法。特别是文章的结尾语言流畅，给人以隽永之感，读后回味悠长。作者在结尾中这样写道：“如果不能成为大道，那就当一条小路；如果不能成为太阳，那就做一颗星星。做河里一条最活泼的小鱼，做林中一棵最挺直的小树，做草地上一朵朝气蓬勃的小花，做天上一只展翅飞翔的小鸟……决定成败的不是你尺寸的大小，而是要做一个最好的你！”当我和学生一起分享完这个精彩的结尾时，心里便涌动出一股自信的暖流，于是我带着激情，带着对孩子们热切的期望，引领他们一同走向自信之路——我为孩子们布置了一篇习作，题目叫做：做一个最好的我 ，为了让学生拓开写作思路，我让为孩子们也可以写一篇读后感。很快我的想法得到了大家的响应，孩子们陷入沉思，开始构思自己的习作……
　　此时的我，仍旧沉思在这篇美文当中，我也在想，如何做一个最好的我呢？我对自己是否有信心呢？我的思绪又回到了昨晚我和林友倚窗听雨luyan一起修改发言稿的场景中。昨晚我们一直在斟酌着改一份发言稿，我先改，然后由林友再审阅，她一直很信任我的能力，我改完后，她总会给我一个特别欣慰而又中肯的评价，让我感到心理暖暖的，我想这也许就是一种来自朋友给我的自信吧，她的话语总会让我感到兴奋，她的鼓励总是在激励着我不要放弃，也许是有了她，我再苦再累心里却觉得甜丝丝的。我想这就是一种自信，也正是带着这份自信，我和她昨晚改好的稿子在今天得到了领导的高度评价和极大的赞赏。她也很顺利地圆满完成了领导交给她的任务。晚上我一上线，她就向我表示感谢，我们互相勉励着，也为我们彼此间默契的配合而感到快乐，更为我们的相识相知感到幸福！
　　“做一个最好的我”将成为我心中一块永远的里程碑！虽然我不能成为一棵大树，但我愿做一片绿叶；虽然我不能成为一只雄鹰，但我愿是一只小鸟；虽然我不能成为一个名师，但我会做一个默默无闻的园丁……
　　做一个最好的我，做一个受学生欢迎的老师，将是我永不停留的追求！