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阅读能力

写作者:里崖山人     日记本: 暇想

日期:2010年07月16日  星期  

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心情

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  本人经常接触初中学生,有感于学生的能力差到太差,其最基本的阅读能力基本没有。比如,在读题过程中,一目十行,根本没有认真仔细的阅读过程,因此,在阅读基础上的思考过程就什么都谈不上了,这样的结果是:在遇到简单的问题,还能马马乎乎凑合的解答,在遇到比较复杂的问题,或者读题量较大的情况,那就能蒙则蒙(选择题),如果是需要自己书写答案的情况,只好说题难不会或者乱写一气了。因此,培养阅读能力是至管重要的,别以为只给学生补课就行了。在这里,我说个检验方法,读者朋友你可以用来检验你的孩子是不是缺乏阅读能力。一个学生不管学习多少内容,只要学过的就能够掌握,考试成绩都是优秀。如果一个学生学习的内容很多也很超前,每个学期都上预科,而且家教老师随时跟进,但是,不管学什么,总是不能完全掌握,考试成绩也是一般般。前者,就是具备了学习能力的学生,后者,学习的能力就十分缺乏。当务之急是基本学习能力的培养,而不是着急是上什么预科。
  如何培养学习能力——最基本的阅读能力,我查阅过许多资料,大家也都是泛泛而谈,没有什么具体的措施。
  我建议的方法:在阅读任何文字资料时,都要及时使用铅笔指住阅读部分,慢慢的读出声,读完每个部分,都要求明白文字资料的意思。否则重新阅读。
  方法很简单,令我想起古人教学的方法,开始就是读书背诵。现在的科学发展是日新月异,各种教学方法也是层出不穷,但是,人们关于教育的困惑也是越来越多,纠其原因,还是最基本的 能力培养都缺失了,邯郸学步了!
  哈哈!
  本人有感而发,逸笑方家了!

完成时间:2010.07.16 16:32:25

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