今天天气骤然变冷，跑早操时还没能忍受，到了十点的时候，走出楼门，寒气逼人。就在这样的天气里，所有的老师和孩子们一样继续坚持上课。第四节是我的语文课，然而这节课对他们来说是一节忐忑不安的课——因为我要宣读他们这次的期中考试成绩！刚踏进教室，孩子们就看见了那沓试卷，嘴里小声的念叨着：“卷子”。教室的空气一下变得紧张起来，往常的吵闹声不知跑到了哪里去了,上课的铃声还没有响，孩子们已经在座位上坐好了，都在静静地等候我的“发布”。我开始宣读分数了，我们又按照分数的高低去读，读到谁，谁就来领试卷，每上来一位同学，总是双手接过我的试卷，然后给我行个礼，才回自己的座位。说起这次考试，我对他们的这次成绩并不满意，全班竟没有一个上九十分的，竟然还出现了七个不及格，太让我失望了！但此时试卷“发布”会上的情景，他们一个个好像知错就改的样子，让我无言以对。该如何安慰和鼓励他们呢？我想训斥和惩罚都不是最终解决问题的办法，冷静下来后，我提议，每人写出一份语文试卷分析，字数不得少于450字。分析要全面、深刻，不说空话，不喊空口号。也许孩子们理解我此时的心情，他们都默默地接受了这项任务，我等待他们的分析结果。我想我们的教育既要又对学生的严格要求，更多的还是要注重他们的情感体验，这次期中考试对我来说也是一次挑战，一次智慧的挑战，能否成功，我将拭目以待！