音乐活动：十个小矮结束，接着玩游戏。幼儿一个个到自己选择的区域进行游戏。
　　 只见崔豪、刘嘉豪等六七个小朋友还蹲在地板上学小矮人走路，胡俊杰小朋友还爬在地板上。想提醒他们去玩游戏，提醒一下游戏规则。但轻念一想，对他们说：“你们还是去开个幼儿园吧。”
　　 机灵的崔豪，把老师坐的小椅子拿过去，对都会小朋友坐，胡俊杰拿上自己的椅子坐在了崔豪的旁边。崔豪告诉他那是老师。你要做老师再等一下吧。其他小朋友坐成两排，幼儿园游戏开展起来了。当然玩的是十个小矮人的游戏。
　　 音乐活动：十个小矮人是韵律活动，幼儿很感兴趣，活动结束还意尤未尽。再进行幼儿园这一角色游戏，让他们既遵守了游戏规则，也让活动得到延伸。
　　 对于孩子中出现的问题，我们要做的不是堵，而是梳。
　　 医院里提出要开会，幼儿园的老师也需要参加，崔豪忘记了刚才让胡颂杰扮演老师，而是让黄洁来当老师，并对小朋友们说：“现在我要去开会了，请黄老师来帮你们上课吧。”
　　 真的，今天，角色游戏内容特丰富，尽然还有开会一环节。对我们的孩子当刮目想看了。