晚自习守班时，一向好动爱玩的胡同学一改往常只做语文作业的习惯，开始钻研起数学来了——专注认真，冥思苦想，不懂就问！
　　
　　我就纳闷了，难道今天太阳从西边出来了吗？还是他今天改了性，良心发现？以往我无论怎样提醒他，效果都不是那么尽如人意啊！
　　
　　课后，另一熟知内情的学生告诉我：原来今天数学老师表扬胡了！
　　
　　哈哈，原来是这样。没有想到，表扬还成了督促学生认真的法宝！看来以后我也要好好利用这一法宝！