孤独，是每个人都曾经历或正在经历的情感体验。这是一种让人痛，让人醒，让人徘徊，让人无奈的感觉。大凡常人都躲避它。可是人生在世，难免不会失意、受挫、离别、迷茫。于是，很多人选择了面对孤独，学会享受的人生态度。唐代大诗人——李白，就是这样一个坦荡安然，达观从容的人。
　　
　　 生在盛世，又满腹经纶，是应该有一番大作为。但政涯几番沉浮，让李白对朝中的种种腐败认识得更多，对朝中人与人之间的尔虞我诈看得更清。在宠辱得失之间，他踏上了漂泊之旅，寄情于山水的诗，就这样一首首从他的笔端，从他的醉语中留下来。《独坐敬亭山》就是其中的一首。
　　
　　 “众鸟高飞尽，孤云独去闲。”此句中的“高飞尽”、“独去闲”，看似写景，实是寄情。动中有静，鸟飞云去，更显四周的寂静，凸显了作者的孤独，人情的淡薄。然而作者并没有沉湎于孤独。笔峰一转：“相看两不厌。”作者凝视着敬亭山，似乎感觉到，敬亭山也在看着他，而且怎么看也看不够。可谓是两情相悦。作者意味深长地感慨：“只有敬亭山。”这个“只有”让我们进一步感受到了，山有情，人无情的残酷现实。
　　
　　 短短的一首五言诗，字面意思非常浅显，而我在“解诗题、知背景到明诗意、悟诗情。”这一过程，重在抓字眼，如“独”、“尽”、“闲”等字上，和学生共同研读。之后，我又进行了朗读、朗诵、吟唱的指导，使学生此时与诗共鸣，在情感上与之融合。
　　
　　 整节课，我和学生们，随着作者的文字，在孤独与释怀中前行。他的乐观，他的等待，诠释着人生的一种高姿态：面对孤独，学会从容！