引言：老长时日没见着俺人影儿了，尽是瞎忙的时候多些，有劳诸位林友惦着！先来篇“业务日记”——呵呵，完全不像日记的样子，顶多也就是个迟来的文字，加之属业务范畴，本无多少生趣，这么说吧，如果它尚可供一读，全在于发自内心，确乎实情，曾费心思，仅此而已。
　　
　　1、周彩萍：这学期，你学习仍然比较认真，也很踏实，成绩稳定，若遇到不懂得的或不大清楚的地方，希望你能多多交流，如此方能更进一步！总评优。
　　2、林志鹏：作业迟缓拖沓，不一定都是作业多、难的缘故，找找自身的问题，你每天花在做作业上的时间有多久？其他时间都做了什么？似乎就能找到答案了。进步不大，急死人啊。总评良。
　　3、陈碧霞：上课认真听讲，接受老师教诲，这是必要的，如果想学得更好，自己的见解也很关键；再者，养成检查作业的好习惯，自我查找并纠正错误，更为迫切。总评优。
　　4、谢峰：你不比任何一个人笨，甚至有可能是脑子最好用的一个，那么如何把它用好，把学习学得最好呢？从自身看，不要重复自己，勇于突破自己；从他人看，别人的勤勉、细心是你的榜样。总评优。
　　5、谢锦雨：每次写体会，你总能点得很到位，老师听着也舒服，没错，那是老师希望的；我尤其希望的，还有你能把它们一一地落到实处，言行一致，更有说服力，不是吗？总评优。
　　6、周世容：天才的99%还要靠勤奋呢，所以，如果一个人脚踏实地，不求浮华，实实在在地步步努力，终有一天，丑小鸭也会变成美天鹅的。你的努力，是你能有所成的最大原因。总评优。
　　7、方美云：学习上要有“钻”的精神，不轻易放过任何一处疑难，不轻易相信他人答案，总要问个明白，探个究竟，如此，必有突飞猛进的一天。总评良。
　　8、张爱珍：对自己无所要求，人就会在茫茫的大千世界中迷失自己，方向明确，才有前进的动力。万不可马虎了事地对待自己，那是很残忍的一件事，那样会毁了自己。总评合格。
　　9、谢淑芳：一篇日记，让老师重新认识了你，也许再过一二十年，我仍会依稀记得那个曾经帮助过“捡垃圾的老奶奶”的小女孩——哦，给老师印象深刻的可不只是这一篇，你有很好的文学功底，虽然偶有别字，仍瑕不掩瑜。总评优。
　　10、张鑫雄：如果三年级时，你是那个样子的，而到了五年级时，你仍然是老样子。请问，你进步了吗？进步了多少？你一如既往地使用着你灵活的脑子，你一如既往地潦草马虎，各种作业“惨不忍睹”。仅凭脑子，你的聪明才智，将在岁月的长河中消蚀殆尽。总评良。
　　11、陈敏：很欣喜地看到你在给老师的书信中一次次地谈到班级中出现的不良现象，嗯，你很有集体荣誉感，而且很有正义感，这一点，班长甚至都不如你。这个学期，你的别字少了些；你的字迹端正些，但还不够。老师对你有着很高的期待！总评优。
　　12、黄飞：我班男生无良将，这是某老师对我班男生的评价，言犹在耳，不知还能记否？鲁迅曾经说过：“要么在沉默中爆发，要么在沉默中死亡。”浑浑噩噩，整日嬉闹，终致一无所成。评语良。
　　13、陈雪婷：别人答案，信手拈来，似乎方便，实则自毁长城。试问，如果我们只是吃饭，一刻不停地吃，而不加消化，任它们停留腹中，那么早晚肚皮是要爆裂的，不是吗？总评合格。
　　14、程浩：我们不提倡死抱着书本不放的做法，但是不要因此而认为，学习只是在校园里头的事，学习只是在老师上课期间的事。如果我们不能正确对待，合理把握“玩”与“学”的度，那么难免要走一段长长的弯路。总评优。
　　15、方美华：曾记否？你3次为班级修窗帘；曾记否？你第6、7单元考试成绩是及格，分别加了50颗星、、、、、、别看老师凶巴巴的，其实老师心里有本账，每个人做得好的每件事，我都心中有数，我更乐于记住好的，忘却不好的。总评合格。
　　16、方梦玲：做你自己吧，不要看老师的脸色。老师只是你长长人生路上的一个引导者，而且只能带你走过一段短短的路。如果这条路走得不是很顺，老师会适当提醒，要是你觉得确实偏了，那么请及时纠正；要是你坚持己见，我也不一定失望透顶。毕竟，你，是你自己。总评优。
　　17、周子宁：有句古语说“勤能补拙”，其实你并不拙；还有句现代的话叫“勤奋出天才”，若只靠脑筋吃饭，终有一日要“坐吃山空”“江郎才尽”，望早觉悟、早准备、早行动。总评优。
　　18、周丽丰：身为班长，你或许会说：“我承受的担子已经够重的了。”如果你真这么想，不如不干了，走之前，问自己一句：“我不做班长了，那我做什么？”古人说得好，“不在其位，不谋其政”，那言外之意，其实是说：若在其位，当谋其政。不干则已，干则干出个人样儿来。总评优。
　　19、高剑雄：仿佛生来就如无头苍蝇一般，这儿冲冲，那儿撞撞，过两天是两天，玩一会儿是一会儿——那可不是生而为人的生活，是个人，就得活出个人样儿！你缺什么？一是目标，二是志气。“老大徒伤悲”，别看离老还远，其实只是一睁眼的事。总评良。
　　20、李岳峰：如果“字如其人”说的有道理，那么我想请你看看自己的字，试着判断一下，自己到底是个怎样的人？你想做这样的人吗？你的一辈子就要这么度过了，你心里会作何感想？当然了，如果你不甘心这样，你完全可以有另一种你所想要的活法。总评优。
　　21、张靖怡：说的总是很大声，仿佛这样才理直气壮；做的呢，看来要相形见绌很多呢。人若是真有志气，并不在于声音有多大，争论得有多响，完全在于她做了有多少。总评良。
　　22、黄剑斌：送你句话，叫“死读书，读死书，读书死”。什么意思呢？“一知半解”、“不求甚解”以及“不假思索”，都是导致“读书死”的种种原因，你希望如此吗？总评良。
　　23、方黎明：原本记性会逊人一筹，那么就“笨鸟先飞”吧；原本错误会出现得比别人多一些，那么就多加检查吧；原本成绩被其他杂事扰乱了许多，那么就专注些吧。有所舍，才会有所得，舍得的越多，得到的也会越多。总评优。
　　24、林惠娟：总爱摆弄些小玩意儿的你，下课玩不够，上课还要接着玩。五年级了哦，这个课堂已经不是幼儿园，这间教室里的人都已不是三岁孩童了。在不同的年龄，有不同的作为，正确作为，这是一个人成长的标志。总评合格。
　　25、谢建斌：任何成绩的取得，都不是完完全全凭天赋，因为“天上不会屙鸟屎”；任何成绩的取得，同样也不会一步登上天。所以不要做一个只会发感叹、论感慨的人，光说不做，虚有声音，于事无补。总评良。
　　26、陈杰：你真觉得老师的作业多吗？你真觉得老师的作业难吗？那么，若要你来选作业，你会怎么选？——1题？2题？还是都不要做？不做作业当然很舒服，只不过，这样的“舒服”过后，等待你的又会是什么呢？总评合格。
　　27、张国富：课堂之上，请无论如何竖起耳朵，哪怕只听十几二十分钟也好。老师讲课你不听，倒不如自个儿在家里躺着，没人吵没人骂，还落得个安稳自在，你说呢？总评合格。
　　28、张国锋：大半个学期的在外学习，不知收获几何？如果有收获，请保持好的，不要一回来，好像翻进一个大染缸里，洗净了好的，沾染了差的，那就得不偿失了。总评良。