中华文明的精髓，是该多让孩子学习。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼——做何解释”这是女儿品社卷子上的一道九分题，女儿如阅天书，理所当然地丢了分。这不怪女儿，有相当一部分原因在我。
　　 女儿的主科成绩都可以，却被品社（77分）落了分，屈居班级第四。使得女儿刚刚扬起的兴奋，一下子又跌到了谷底。老公看在眼里，疼在心里，小声跟我说：“这副科拽分也挺厉害呵！”
　　 “这不是坏事，我真怕她真拿个第一名回来呢！”
　　 “可是，孩子愿意得第一呀！”
　　 “是呀，她心里梦寐以求地想得第一，可是，你想过没有，如果她如愿以偿了，我们再怎么给她泼冷水，你能抑制住她内心的傲气滋长么？”
　　 “看这两天表现不错，挺积极的。”
　　 “那很有可能是几天的热度，等热乎劲一过，谁也不会知道是一种什么状况。所以，我宁愿她不拿第一。”
　　 “那倒也是，只是此时还须多鼓励鼓励她。必竟是孩子，必竟她已经投入了很多很多努力……”
　　 要说女儿这半年来的进步真的是不小，无论是从主动学习方面，还是生活方面讲，我都感觉她长大了不少。昨晚上，她爸爸出去了，她就主动地干这干那，还认真地跟我说：“妈妈，我多干点活，就想让你感到像爸爸在家一样温馨。”
　　 眼下，这不又忙活了半天，砸了一小把榛子仁给我放在电脑桌上，只给他爸爸抓了几个，自己则一个也没舍得吃。