从前一段时间开始，我就已经决定再不跟女儿动粗，尽量学着用赏识教育法对待孩子。尽管生来的脾气暴躁有好多时候让我怒火中烧，但我一直在理智地控制着。然而，就在昨天，最让我担心的事情倒底还是发生了。
　　 吃过晚饭，女儿照倒看了一会儿动画片，我上网看日记。这两天，我没怎么催着她学习，因为她在感冒，老说眼睛疼，我怕伤到视力，所以就让她自由了很多。可是没想到这一来，竟给她养成了坏习惯——她学会偷懒了。瞧！这坏习惯来得多快，竟然能在两天内就养成，多么可怕呀！
　　 女儿从六点多看到八点了还没有干正事的意思，我便问她：“作业都做完了吗？”
　　 “……还有数学……”
　　 “有多少？”
　　 “……大概……十多页吧……”她吞吞吐吐地说着去做了。
　　 “那么多？！你还有心思看电视？”我一直担心的就是，像女儿这样的孩子，她从来不能很好地管理自己，一旦没有了约束，耳边听到的只是赞赏，她会不会放任自流？果不其然，刚这么几天就出现状况啦。这一次，我没能按住恼火，又一次地痛骂了女儿……
　　 今晨醒来，女儿不敢像每天那样地凑过来亲昵，自己在被窝里扭动。说实话，看到她这样，我心里也挺难受的，可是为了女儿能有所反醒，我还是不得不硬下心，跟她把事情摊开来。
　　 “天天，你也不小了，应该懂事了。前些天，我们已经约定好：彼此都要学好，你要管好你自己，妈妈也不再打你、骂你。可是我弄不明白，你干嘛还要等着别人的叫骂？”
　　 “……”她探出头来用抱怨的眼神看着我，似乎在说：还不是你又骂我？
　　 “你不说，我也明白你是在怪我不守信用，又骂你了是吧？”听我把话说到了她心里，她转过脸去不再看我。
　　 “那好，就算妈妈骂你不对，你自己想一想：那么多作业，你能在明天一天做完吗？如果不能，你是不是可以不做呢？老师检查时你怎么办？照这样下去，你会把自己搞成什么样子？像坏孩子一样挨罚，让人人都瞧不起吗？”
　　 “我……”她一定是不想做坏孩子。
　　 “那么，你来帮我想个办法，就拿你昨晚的表现来说，如果让你当家长，你会用什么办法做到既不打骂孩子，又能让孩子在不知自觉的况态下很好地完成任务？”
　　 “打呗！”她显然是在讽刺我以往的暴力。
　　 “你用不着赌气说打字，别忘了，这一次妈妈并没有打你，也不想打你了，妈妈只想让你帮妈妈想个万全之策，来认真地对待这件事。”
　　 “……我……”女儿意识到我在征求她的意见，认真地想了半天，终究还是没想出一个更好的办法来。然后她释然地对我说：“妈妈，还真是没有什么好办法，也只有打了。”
　　 “是呀，人为什么非要混着挨打呢？假如我们双方都好好表现自己，谁又愿意去做一个恶人呢？你愿意做恶人吗？”
　　 女儿摇了摇头，突然，她扑到我怀里哭了：“妈妈，我错了！……以后我一定好好学习，再也不偷懒了……呜——”
　　 “好孩子，这才是妈的好闺女！一定要记住这一次的教训。别哭了，快起来穿衣服，妈妈给你做好吃的去。”
　　 “妈妈，别给我做好吃的了，我犯了错。”女儿揉着红红的眼睛。
　　 “傻孩子，你再有错，妈妈也是爱你的。记住：知错改错不算错，知错不改错加错！”