陈佩斯和朱时茂演过吃“面条”的小品。吃第一碗是“狼吞虎咽”，吃最后一碗时“要命”。俗话说：“人饿三天做贼哩！ ”， 但酒足饭饱后还让吃是活受罪！在我们的教育中常常存在“吃饱了还必须吃”“不想学还必须学”的现象 。 需要是各种行为的动机，学习是人的一种重要的需要，区别是各人喜欢性使什么和不想学什么。 学生在学校不想学文化课，原因因人而异。不想学首先是“你让我学而不是我要学”， 是被动学习，在学习中没有感到快乐，没有成就感！现在学生在学校不能自主选择学习的内容和学习的过程， 学习处在被动状态。如何使学生在被动学习状态下发挥学习的主动性？自主学习是最有效的学习！优秀教师应该从学生“学的快乐， 考的满意”进行教学设计！培养学生自主学习的能力， 让学生在自主学习中，感受探究的成功感觉，自主解决问题的快乐和受到教师、家长欣赏、同学赞赏的喜悦！
　　另外我认为教师不要与不想学习的学生较劲， 和差学生较劲， 更没有必要“大打出手”，以致惹火烧身，麻烦缠身。