2008年6月27日，在香水镇教委主任的带领下，我们总共45位教师去临近的兄弟学校参观学习。
　　我们出发的时间是早上7点半，我早早起来看了看外面的天气，天空万里无云，一片湛蓝，我很快的走出家门，直奔学校，早到的老师已经不少了，车子很快就来了。
　　沿途的风景美不胜收，让我们看到了美丽的新农村，风景如画，空气清新，变化真大啊！第一站是杨庄小学，学校不大，全是平房，但干净的校园，热情的教师们，设计合理的绿化区，教室的布置都充满着书香校园的味道，给我们留下了深刻的影响。
　　第二站是六盘小学，跟杨庄小学一样，学校不大，全是平房，洁净明亮，那里的教师热情中透着朴实。育人环境确实不错，无论是“四化”建设还是教师们的敬业精神，学生自学的能力，无不打动着我们每个人的心。最让我和马老师吃惊的是已经毕业离校的六年级八位同学仍来学校复习功课，我们问了情况才知道他（她）们复习是为了考上市重点中学的试验班，看看这些孩子们，多自觉啊，知道和懂得知识改变命运这个理，而我们的学生为什么老是让老师跟在后面不停的督促？我们俩还不时的问问自己，为什么呀？我说这是由于人家多少年的文化底蕴是我们不能比似的，人家的家长重视教育，可能上过学的，知道重视教育下一代，教师一抓，家长配合，学生自觉，而我们靠的只是老师啊，一样的辛苦，不一样的收获，难怪我们的教学质量抓不上去。
　　不知不觉走出教室坐在车上准备下一站要去的学校——十字中学，热情的老师们已经早早在校门口列队欢迎我们的到来，来到十字中学感觉来到了城市的一角，高高的两座大楼挡住了我们的去路，进校门的前方是师生宿舍楼，右手是学校的教学楼，跟着解说员一路来到了教学楼，二楼是学校宿舍，什么“糖果屋”，“浪漫满屋”，“青苹果之家”感觉很温馨，走进里面，左右共有四个上下床位，一个床位住两个学生，房子不大，但干净，布置的别置并有特色。随着老师们的介绍我们上了三楼，来到了艺术室，一进门，就感觉到眼前一亮，一付付潇洒飘逸的对子， 一副副精美的画和同学们用种种材料做成的手工，让我们大家应接不暇，这里的老师真了不起，太有才了。我们来观看了他们学校的专题片，了解了学校建校以来的变化，无论是从学校的设备设施还是从师资力量都是不容易的。学校一帮人本着全心全意为教育事业贡献自己的青春和力量，尽职尽责。值得我们大家学习。
　　从这里走出来，我们就看见不远处有一辆小出租车，原来那是来给我们引路的大湾教委的主任及老师，我们就跟随他们的车子到了苏堡小学，这是一个很小的小学，如杨庄小学一样无论是绿化、硬化，还是班级建设都做得很好。
　　最后一站是大湾小学，校长和各位老师早已列队等候我们的到来，这次我深深感到了乡下老师的热情和朴实。来到小学，我们漫步在学校的各个教室，虽然学校很小，但是他们的文化底蕴是们这所大学校所不能比的，那种细微东西，也就是一条班上的小标语，都是那么的新颖、充满温馨、给人力量。转完整个校园和各室后，10点半我们在临时准备的会议室里听了三位优秀老师的发言，每个人的发言都是那么的精彩和发人沉思，因为她们三位老师的成绩总是排在全县前二位的，通过他们的发言中我们可以看出，做为一名教师首先是要让学生喜欢你、爱你，这样我们知道“爱屋及乌”这个道理吧，然后再根据不同层次的学生进行不同的辅导，进一步制定辅导计划，这样慢慢地学生就爱学习了，从学困生到尖子生的实际出发，了解每一位学生，所以他们的学习才会慢慢得到提升。通过三位的发言，每位老师说得都是那么实在，一份付出，一份收获，没有一个人不通过艰苦是换不来前三名的好成绩的。
　　总之，短短一天的参观学习，开阔了我的视野。特别是六盘山中学的艺术室的展示，更让我大开眼界。生活中一些看似不起眼的物品，包括一些废旧物品，都成了学生实践活动的材料，经教师的指导，学生们展开丰富的想象，用他们智慧的头脑，灵巧的双手，创作了一件件精美的艺术品，这正是新课程改革实施的结果。
　　还有大湾学校的三位教师的经验报告让我们老师茅塞顿开，想让学生学好这门课就得先让学生爱这门课的教师，语文课要在大量阅读课外书的基础上，使学生的视野得已开阔。
　　学习是短暂的，但带给我的思考却是长久的。在今后的工作中，我一定用心去钻研，相信一定会有收获。