期末考试结束了，她更忙！
　　 昨晚，全城的灯光关了（路灯除外），但她的宿舍还开着。
　　 她在做什么？
　　 第一，把上期末成绩、本学期半学期考试成绩、本期期末成绩以总成绩“按降序”的方式排列。
　　 第二，看看班上本学期前列名次的学生；其次与上期末、本学期半学期的名次比较、看看班上学生的进退名次。
　　 第三，按进退名次的多少，对学生进行分析、解剖，进步学生的学习方式和退化学生的退化原因。
　　 这些工作完成了，对班上的全体学生，一个一个地分析，写评语。
　　 老公说：“休息吧，夜太深了。”
　　 但她坚持、执着：“今晚思路清晰，我要一股劲地把任务完成，否则，即使我睡了，也是失眠的。”
　　 她坚持。
　　 她越写越起劲：你是个热爱集体、热爱同学的聪明的漂亮的女孩（有感情），如把你的聪明才智用在学习上，上课认真听讲、回家认真复习、不懂就问。。。。。。。（提出问题），成绩一定是可佳的，我希望你。。。。。。。
　　 她就是这样，一个学生一个学生地分析、解剖着。。。。。
　　 这样的老师多么认真。
　　 但我是外行之人，是邻居，是友人，我不能帮你，只能感叹，只能深深地为你祝福！