实验初步成功
　　
　　 今天开家长会，我做了一点小实验，实验基本成功。
　　 在介绍完孩子入园一个多月以来的情况之后，我安排了请家长参与互动的环节。
　　 在请家长发言的时候，如我所预料的，没有人肯第一个站起来说，虽然他们中间有的或许是满肚子的话。
　　 于是，我推出第二招——击鼓传花。家长们轰然大笑，在我拿出小花，说要做个游戏的时候，因为这个游戏太经典的缘故吧。
　　 一笑之后，气氛顿显轻松。有家长开始紧张，有家长在心中暗喜吧：）
　　 又出搞笑一招，我在家长的笑声之后说：“如果实在不想说就自我介绍，我是***的家长，大家熟悉一下，说不定可以找到自己孩子好朋友的家长，以后可以串串门、一个外出游玩。”气氛再轻松：）
　　 讲清楚规则后，开始了，我在阿姨背上轻轻一拍，暗示停下，人算不如天算，花从我所了解的比较健谈的家长的手到了一个平常不怎么接触的妈妈那里。还好，她大方的开口了。
　　 于是，良好的开端是成功的一半。传了4个家长之后，我说：“还要继续游戏吗？还是有家长愿意自告奋勇？不要错失良机哦！”有时候，老师幽默的言语也可以缓和一下气氛，增进彼此之间的距离。
　　 果然，有人说：“自告奋勇。”我很高兴，终于有人主动发言。
　　 完了，我继续问：“还有人自告奋勇吗？”没想到一下举起好几只手，大家都乐了，笑……
　　 时间有限，不得不刹车。
　　 一个很小的游戏，却打通了教师和家长、家长和家长之间的藩篱。我很高兴，自己想到了，并且想到了就去做：）
　　 虽然离我想要的大家围绕同一个问题探讨还有一定的距离，但发言的家长蛮多是改进。另外，分析原因，小班的第一次家长会，家长确实最想知道的是自己孩子的情况、最想问的是自己的困惑。
　　 居然有家长已经将想要问的东西事先记录在笔记本上，我想起我发的这一个不一样的通知——家长会的通知，第一次啊，果然有效啊，以后要加油了。
　　 围绕同一个主题的家长讨论会，不会再是一个梦的。我想在这届孩子的身上，在这些家长的身上，应该能实现：）
　　 开到9点钟回家。
　　 很开心的家长会，很高兴自己终于越来越务实。呵呵，想到了就去做！！！