这几天,天气炎热!下午课,同学们总是昏昏沉沉,别怪孩子们,就连我,有时也难免想要打个盹，一旦如此，提高嗓门，或是掐自己一下．但还是困得难忍．
　　今天下午，讲语文园地八的＇我会读＇一题时，指导学们朗读，并引导孩子们发现这四个句子都是打比方的句子，都是把两种相似的事物，一个比作另一个．最后，总结何为打比方时，我因起笔落低，最后两行只能延长书写．为了引起学生们的注意，用绿粉笔圈上．我刚一写完，有点口吃的小帅就对我说：老师，像我的棉皮鞋！我一看，真的呀，于是我索性，加上鞋跟，配上鞋带，并把鞋口画上卷卷，一个形象的卷毛皮鞋展现在孩子们眼前！室内立刻活跃起来，都说，这皮鞋漂亮．我即时引导他们把皮鞋的内容抄到词语积累本中．同学们兴高彩烈，不仅把内容抄全还画上了那只卷毛大皮鞋！
　　这节课，同学们表现得兴味盎然，我也因此受到启发：任何一节课，只要激活了孩子们的兴趣点，不论如何抽象，都会变得浅显易懂！
　　做为教师，应该随机应变，适时，适机，适地调动孩子们的积极性！