六一又快到了，每年的六一都只有两个字——忙碌。而今年恐怕得在前面加个词语了，要命的忙碌。
　　 我看着努力唱歌的孩子，看着努力画画的孩子，看着努力跳操的孩子，看着努力弹古筝的孩子……什么时候，六一有了那么多的附加呢？
　　 唱歌比赛，画画比赛，团体操比赛，器乐比赛，还有一台文艺汇演，这样的忙碌，这么多内容，是孩子的意愿吗？是孩子的需要吗？是孩子的快乐吗？
　　 我很茫然，可是身不由己的带孩子练着，因为我是一名普通的教师，因为我是班主任。当孩子不认真的时候，我照样要批评，当孩子疲惫的时候，我也只能让他们加油。没有办法，有一句话叫“人在江湖”，而我们好象也在某个“江湖”。
　　 在我的心里，六一该让孩子快乐，让每个孩子快快乐乐的就可以了。我一直觉得每班准备一个游戏，然后父母带着孩子来一个游园活动，热热闹闹就OK了。
　　 而现在，看着疲惫的孩子，看着精神高度紧张的老师，低气压、高气压，好象一直一直盘旋在幼儿园。每一个同事的脸都是菜菜的，疲倦——不知道该怎么调节的疲倦。
　　 所以，才会职业倦怠吧。