培养女儿良好的学习习惯的体会
　　
　　 我一直认为，家庭教育不仅仅是督促孩子认真复习科学文化知识，更重要的指导孩子掌握学习的方法和途径。从小学开始，我们就比较注重培养女儿良好的学习习惯。由于我们是双职工，下班都比较晚，而老人又都不在身边。所以，我们特别注重培养女儿的学习自觉性，也取得了良好效果。我们主要从以下几个方面着手：
　　 1、自己安排学习时间。每天放学接回家，我们就上班去了，就叮嘱她自己在家安排时间做作业。她一般先吃点东西，然后按照老师布置的作业完成。碰到要大人帮助的问题留着，晚上解决。我们下班，她基本上完成作业。吃好饭，有时出去散步，有时看电视，有时去新华书店。睡觉之前，除了每星期3个晚上出去学其他内容外，其他时间在家看课外书。8.30分睡觉。6.40起床。
　　 2、培养预习的习惯。预习能够让孩子联系以前的知识，发现新问题，思考怎样解决问题，能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。这样既能培养孩子的自学能力，又能提高孩子听讲的兴趣和效果。所以，她现在化在预习的时间上比较多。
　　 3、课后复习的习惯。复习的目的是“温故而知新”。要巩固所学知识，必须及时复习，加以强化，并养成习惯。
　　 4.独立解决问题的习惯。孩子学习上有困难请求家长帮助时，家长不能置之不理或敷衍了事，应用热情的语言鼓励孩子自己“试一试”。孩子实在无法独立解决时，也不能包办代替，而要一步一步地耐心启发，使他能在你机智而不露痕迹的引导下，觉得是靠他自己的力量完成的，让他尝到胜利的甘甜，对自己增加信心，勇敢地迎接下一个问题的挑战。现在她写作文和作业，基本上自己独立完成。
　　 5、及时改错的习惯。让孩子准备个本子，将这些错误收集起来，以警示自己，避免出现类似错误。
　　 6.认真书写的习惯。书写的好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量甚至个人的素质的评价。我们很重视并及早提出对孩子书写方面的要求，不仅能提高书写质量，而且还能促使其养成凡事认真仔细的好习惯，提高孩子的整体素质。
　　 7、认真观察、思索的习惯。我们比较重视引导孩子从身边的生活小事开始观察，经常向孩子提出问题并与之讨论，促使他去观察思索，并能自己发现问题，提出问题，解决问题。如做一些奥数题、观察动植物等。
　　 8.积极阅读、写作的习惯。阅读是孩子获取知识的主渠道我们鼓励孩子在反复阅读课本内容的基础上，广泛吸收课外的知识和信息，养成积极阅读的习惯。我们购买了许多相关书籍和订报刊杂志。读和写是互相促进的，写作过程不仅是运用语言文字技巧的训练，也是一种严格的观察、思维和想象等认识能力的训练。在养成观察、思索、阅读习惯的同时，要养成勤于写作的习惯。
　　 9.养成有条理的习惯。学习用具的收拾要有规律，书本存放在书包或书桌上要有一定的次序，做各科作业要预先安排好时间等等。东西存放无规律，要用时东寻西找，心烦意乱，极易影响学习情绪；做作业不讲条理，东一榔头西一棒子，学习效率就低。
　　 良好的学习习惯的养成不是一朝一夕的事。让我们一起努力，让孩子养成一个良好的习惯