清早起床时，刚打开手机，刘从青校长就打来电话：上午到窑流小学参加该校的公开课教学活动，对该校的课堂教学进行指导和培训。我一听，知道今天本校的事务可以可以暂时放下了，这下既喜又忧。窑流小学是我乡的薄弱学校，历年来教学质量一直处于下游水平，学生数一减再减。在今天的薄弱学校建设中，全乡确定两所资助对象，其中就有窑流小学。我个人认为，加强薄弱学校建设，必须从提高教师的课堂教学水平和处理业务能力上抓起。因此，在教学业务管理上，我不但要求两所学校制定出切实可行的教研计划，还把落实情况放在第一位，并参加两所学校所举办的一切活，借活动的机会对两所学校的教师进行全面的课改理念培训，希望以此来达到提高教学质量的目的。
　　上午听了一节公开课，教学内容是《赶海》，我感觉到这篇课文内容虽然写的是发生在海边的事，但对于我们农村来说，学生也有丰富的生活经历，对小学生应该特别有吸引力。但教师上的不够理想（我自己也不一定能上好，我是属于那种只会看不做的人）。在评课时，我重点从说课、教学设计、课堂组织、内容挖掘等方面为参会的教师解读和培训，大家听得点头称是，但我感觉到他们没有听明白我在说什么，更不一定知道今后该怎样做。新理念本身是很复杂的，想让这些“民哥民姐”们一下子明白是怎么回事，也不太现实。若真一下子明白了，我不得失业吗（哈……）？
　　中午本来没有事的，想到昨一开会的感受，又想到城关去一趟，走走散散心吧，我决定下午不在学校了。于是我请了假，没有告诉家里人，独自跑到城关乱转了一圈。感觉好奇，进入到华安证券交易营业厅看了看，还真有不少人，在瞧着显示屏，不住地观看。我往前凑了凑，也看不明白。询问一下如何开户、如何进行股票买卖等。心想，天天其他事不能做，还不如进行股票交易，足不出户，也挺不错的。想到这，打算学习一下有关股票方面的知识，但不知道什么时候才能弄到这方面的资料。
　　从城关回来，学校已经放晚学了，学生车水马龙般涌出校门，我只好站在门口，向出校的老师点头，打招呼。回来办公室，打开电脑，写点零碎的东西，算是把今天应付过去了。