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这学期我在本学院没有课，这并不妨碍教务办公室安排我监考。
一共两场，一次是16日，另一次是今天，也就是24日。
16日参加考试的学生是初中毕业后到一个中专里面上三年，然后到我们学院上两年，最后拿一个大专毕业证。这叫什么“3+2”办学模式，具体怎么回事，我并不太清楚。
今天监考的学生，是通过高考上来的。我们这个学校在本省是一批B，在外省是二批招生。
我监考的这两场，大专班是英语，04法学是《民法分论》。在这两个科目的考试中，学生的表现真是迥异。大专班的学生没有一个不交头接耳的，一个个好像屁股下面是火焰山，非要扭动才能减轻痛苦。有一个学生，很帅气，脑袋上大概还喷了什么水。刚过十五分钟就要交卷，答题卡倒是填完了，看那翻译题翻译的足以显示出水平，什么也不是。过于自信的过失？大家答得普遍都不好，基础太差，但大家仿佛都相信别人，非看别人的不行。真让我哭笑不得。
法本的学生纪律特别好，教室里几乎没有什么声音，大家都在认真答题，独立自主。监考很是轻松。
听老师们说，大专班的学生大多家里很有关系，他们就缺一个文凭。我们的法本学生大多来自农村。他们的就业很成问题，就业率在学校里面是倒数。
不同行为背后是不同的观念，不同的观念背后是不同的制度背景、家庭资源。
多生嗟叹。
只能默默祝福学生能够早日适应这个社会。
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