把那一兜各种证件、总结交了之后，心里轻松了许多：任务完成了。至于结局怎么样，已经与我没关系了。走之前领导说还要写份保证书，写上“若职称评定下来后，学校没有岗位，未被聘用，本人无意见。”可笑、可悲！——这是我此生第一次写保证书！
　　
　　我已经不在乎了，在乎的那几年已经过去了：由盼望到气愤到无奈到麻木。
　　
　　我只知道一点：每一堂成功的课，会给我带来愉悦、兴奋！所以，我极力上好每一堂课！但是这样的课出现的频率越来越低。所以将来，难说。也许有一天，教室成为我恐惧的地方！那时，我只有离开。
　　
　　把这样的念头告诉朋友，得到的回答是：谁喜欢教书啊！不就混日子罢了！你看，那么多下岗的，咱起码还有事做！
　　
　　我不知道自己能不能混得下去，还能混多久！
　　
　　当对每天将要面临的工作无兴趣，甚至有时出现厌恶，那真的是件可悲的事哦！我现在基本处于此种状态！
　　
　　虽然进了教室，强打精神，但能坚持多久呢？
　　
2004年03月29日20:03 [补记]
    写日记之前没想提评职称的事，可一下笔，怎的就收不住了！
　　
　　本想写紫藤萝凋谢了，花瓣洒落草丛，丁丁点点的，好象是草丛里绽放的碎花，煞是好看！
　　
　　那排红叶在不知不觉间渲染了校园，月季开得很灿烂。梧桐的嫩芽慢慢撑开了，柳条也舒展了。
　　
　　唯一缺憾的是没有绵绵春雨，没有滚滚春雷。三月里的小雨没有如期而至。
　　
　　异常的日子过惯了，也就成正常了。不是么？