一身披肩毛领外衣让同事们惊诧不已　问自己这是已进入冬天了么　孩子们怀着小小的狡诈冲我喊老师你今天穿的好漂亮哦　站在窗外对他们说可别马屁拍在马腿上于是　教室里一片快乐轻松的笑声　走进教室用自己的方式让孩子们回过心思　毫无疑义驾驭　是很重要的职业能力
　　
　　来久了听得一些方言　感觉的确是人们对生活总结的经验之谈　他们说贵州下雨当过冬　寒意随雨而来不像家乡是雪飘冬至　在这些年里很少见雪尤其是大雪　好在对在家乡见惯雪的自己来说　也不觉得对自己的好奇心有所　缺撼　
　　
　　记起一件事来　到另一个城市做调研活动　结束要离开时　希望中学年轻的校长邀请自己给孩子们上一堂观摩课　学到雪这个单词时班上有一个小女孩儿举手起来问我　老师什么是雪　雪是什么样子的　心　有随她的提问经历一阵抽动　解释得很用心也很细致　可是她一双眸子里　依然写满未知　不惊为她有些许难过　总以为没有见过雪的孩子也就不可能懂得　或者说有机会存着敬重与深情的心　面对大自然洁白如雪这种无言呈现　然后对生活惊叹 并 充满欣喜　的热爱
　　
　　今天　没有音乐没有任何其他人　一个人徜徉于是每一片心事　便丝丝缕缕向自己缠绕过来　而所有爱恨刻画的镜头　却都　似梦般遥远　渐渐才明白它们其实不过只是自己一些癫狂的幻念　如晴朗天空中一朵美丽的云彩　捧起双手亦不能握住片刻
　　
　　心间，荡漾起微澜 只是　分不清是苦还是涩　早晨同事们嘘寒问暖却让自己无止境忧伤在一些无关于意义的曾经里　是的曾经无论美丽还是痛苦　都不再有任何意义假如这一刻我不好　于是　又轻轻摇头淡淡一笑　只是心里仍然漂洒着一些一如今日毛毛细雨般的情感　眼睛里有如含着一汪清澈的溪水　依然投影着不曾碎去的身影
　　
　　曾经爱过　用不惊动别人自己忍受的方式　就那样走在一个世界里　而他毫无察觉就纵使朝朝暮暮　而那份爱却始终只维持着一段距离　像是谁给自己出了一道迷语　自己拥有无数字公平猜测的权利却　始终没有揭开迷底的信心　什么是唯美主义是不太懂的　只是告诉自己　要用一种距离保持爱的　恒久美丽　而终究却还是总要不停问自己　谁　是真正的品茶人